الخارجية الفرنسية: سنواصل مع السعودية حشد الدول للاعتراف بفلسطين
خطوات تقديم شكوى ضد مكتب استقدام عمالة
مركز الملك سلمان للإغاثة يوزّع 290 سلة غذائية للنازحين من السويداء إلى درعا
أجواء الباحة الممطرة والضبابية ترسم مشهدًا سياحيًا ساحرًا
24 فرقة إسعافية تباشر عملها داخل الحرم المكي ليوم الجمعة
القبض على مواطن لترويجه 54 كيلو حشيش وأقراصًا مخدرة في جدة
وظائف شاغرة في شركة الفنار
وظائف شاغرة لدى الرقيب التجارية
وظائف شاغرة بمجموعة العليان القابضة
وظائف شاغرة لدى شركة BAE SYSTEMS
أكد وزير التعليم، أحمد العيسى، أن نسبة التوجه للتخصصات النظرية التي لا يحتاجها سوق العمل لا تزال عالية، وبدأت الوزارة طرح مشروع إنشاء الجامعات التطبيقية بحيث تستوعب 50% من خريجي الثانوية.
وأضاف العيسى في حواره ببرنامج “في الصورة” المذاع على قناة روتانا خليجية أن “البرامج والمشاريع التي تندرج تحت خطط التطوير في رؤية 2030 ستغير تغييرًا جذريًّا في نظام التعليم، ولكن لا نعدكم بنجاح المشاريع بنسبة 100%”.
وتابع وزير التعليم: نعمل على دمج رياض الأطفال مع الصفين الأول والثاني الابتدائي لتكون من عمر أربع سنوات وستكون المرحلة الابتدائية من أربع صفوف ولا تغيير على المرحلتين المتوسطة والثانوية”.
ورأى العيسى أن “الجامعات الآن نسخ مكررة من بعضها ونظام الجامعات الجديد أهم مشاريعنا ويعطي استقلالية أكبر للجامعات”.
واعترف العيسى: الخلل في نظام التعليم ليس وليد لحظة معينة، بل تراكم سنوات طويلة من السياسات التعليمية التي أدت لوصولنا للوضع الحالي، ووصلنا اليوم لمرحلة يدرك فيها الجميع أهمية إصلاح التعليم”.
وقال وزير التعليم: “ليس هناك عصا سحرية لتغيير واقع التعليم، وبرنامج إعداد المعلم خطوة في تطوير منظومة التعليم ويُعني بإصلاح التعليم من المصب وهو كليات التربية”.