القوات المشتركة تواصل تقديم خدماتها لذوي الشهداء والمصابين من القوات المسلحة اليمنية في مشعر منى
أكثر من 20 ألف وحدة إنارة تُضيء مشعر عرفات
أكثر من مليون خدمة صحية قدّمتها المنظومة الصحية لضيوف الرحمن حتى 7 ذي الحجة
العيارية في عنيزة.. محطة تاريخية على طريق الحج البصري في ذاكرة القوافل القديمة
قوات أمن الحج تضبط 4 مقيمين لمخالفتهم أنظمة وتعليمات الحج
فرق الإنقاذ الجبلي بالدفاع المدني تنتشر في مشعر عرفات لخدمة ضيوف الرحمن
وصول أولى طلائع الحجاج إلى عرفات بيسر وسهولة عبر قطار المشاعر
سماحة المفتي يصل إلى مشعر منى
البديوي: تصريحات نعيم قاسم بشأن البحرين مرفوضة وغير مسؤولة
عبدالعزيز بن سعود يتابع استعداد تنفيذ خطط تصعيد الحجاج إلى عرفات
استخرج معلم لغة إنجليزية حبه للفن التشكيلي بعد مشوار امتد 23 عامًا في سلك التعليم، حين أوكله قائد المدرسة بريادة الصف الثالث متوسط بمدرسة المروة بمدينة جدة، بالبدء في عمل إبداعي داخل الصف، حينها حول سقف الصف إلى سماء وغيوم، ليدمج بين الفن التشكيلي وفن الخط العربي.
وقال المعلم إبراهيم يحيى الألمعي: “كنت بداية عملي في التعليم أنفذ معارض مدرسية تضم رسم البورتريه والفن التشكيلي، لكن انشغلت بالتدريس عن هوايتي التشكيلية، ليعيدها طلابي مرة أخرى بعد جلسة حوارية والاتفاق على عمل فني مميز في الفصل”، بحسب العربية.

وأضاف الألمعي: “حين البدء بالعمل داخل الصف، وعند مرور قائد المدرسة سعيد السهيبي في جولته على الفصول، قام بتصوير الفصل وبثه على حسابه الشخصي في تويتر، مما لاقى استحسان المتابعين، متناقلين تلك الصور”.
وبالنسبة إلى فكرة التصميم، أوضح الألمعي: “هي خروج عن المألوف، وعمل روح خاصة للفصل بكتابة آيات قرآنية لها معانٍ وأحاديث وأدعية، بينما كان تصميم السقف على شكل سماء وغيوم، رغبة في تحويل العلم إلى نقطة تحليق وحرية نحو السماء”.
ولفت إلى أن الطلاب اختاروا الألوان التي تتوافق مع ألوان الحرم المكي الشريف، مما يضفي روحانية وراحة نفسية في الفصل، الذي يقضون به يومهم.
