الشؤون الدينية تثري قاصدي الحرمين بمنظومة توعوية مستدامة
أمطار على العاصمة الرياض
وكالة الطاقة الذرية: مفاعل آراك النووي الإيراني خرج من الخدمة
الأخضر يفتتح تدريباته في بلغراد استعدادًا للقاء صربيا وديًا
رصد وتدمير صاروخ طواف باتجاه المنطقة الشرقية
تعديل جدول دوري روشن السعودي بعد تأجيل بعض مواجهات الأندية المشاركة آسيويًا
حرس الحدود بالمدينة المنورة ينقذ طفلًا من الغرق أثناء ممارسة السباحة
أبل تخطط لتحديثات ذكاء اصطناعي مهمة في “سيري”
روسيا: تجاوز تداعيات حرب إيران سيستغرق عدة أشهر
باكستان: ناقشنا مع السعودية وتركيا ومصر سبل إنهاء الحرب بشكل دائم
-
18°
بعد أن أثير جدل واسع بشأن تدريس مقرر الفلسفة في المدارس السعودية، نشرت وزارة التعليم صفحات من مقرر الفلسفة، مشددةً على أنه لا يمس ثوابت الدين.
وبحسب صفحات مقرر الفلسفة، تسلط المادة الضوء على مهارات التفكير الناقد والاستفسار والتساؤل، حيث تشجع الطلاب على تولي القيادة ويقوم المدرسون بتسهيل مناقشاتهم.
ومن المقرر أن يتم تدريس مهارات التفكير على البحث الناقد والحوار والتأمل بالاعتماد على نموذج سقراط للحوار.
وأكدت التعليم أن المقرر يُعنى بمهارات التفكير القائمة على المنهج الفلسفي المعزز للقدرات الذهنية ويشجع على طرح الأسئلة، ولا علاقة له بما يمس الثوابت الدينية.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
زائر
والله مشكله مع هذا التعليم كل مره طالع شخص يتفلسف ويصر ويطبق منهج ويحذف منهج ولجان مالها داعى لان كل رئس لجنه بالاتفاق مسبق على الوفاء والغرض والجان شبه ثابته موافقه مسبقا راحوطلابنا فى التخبط والمركزيه يجب إشراك الجامعات الأهالى فى المناهج كلما درس شخص فى الخارج جا يطبقه على أبنائنا الله المستعان من ضيع الدين فهو لماسواه اضيع