الأبواب النجدية.. حرفةٌ تصون الهوية التراثية في سوق حائل الشعبي
التحنيط.. وسيلة علمية لتوثيق التنوع الأحيائي ودعم البحث والتعليم
إحباط محاولة تهريب أكثر من 42 كيلو شبو مُخبأة في خزان وقود بمنفذ جديدة عرعر
لوحة نادرة تجمع سور القرآن الكريم كاملة داخل رسم للحرم المكي في متحف البحر الأحمر
ضبط 3 مخالفين للائحة الأمن والسلامة لمزاولي الأنشطة البحرية
إيران تدعو مواطنيها إلى خفض استهلاك الكهرباء بعد الضربات الأمريكية
خطيب المسجد النبوي: تجنبوا جعل الطلاق وسيلة للحلف أو التهديد
خطيب المسجد الحرام: العلم بأسماء الله وصفاته من أشرف العلوم وأعظمها
طيران ناس يحتفي بالشاعر مسافر ويستذكر أبياته الخالدة عن أبها
أتربة مثارة على منطقة نجران حتى السابعة مساء
أكد الأمير الدكتور فيصل المشاري، رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب، أن المعلم يعد أحد أهم ركن في منظومة التعليم، معترفاً في الوقت ذاته بالتقصير في إعداده وتأهيله وتدريبه.
وقال المشاري، خلال استضافته مساء أمس الاثنين في برنامج “في الصورة” الذي يُبث عبر قناة “خليجية”: “اصنع لي معلماً ناجحاً أصنع لك تعليماً، والتعليم لا يتعدى مستوى المعلم”.
وتابع رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب: “نحن قصرنا في إعداد المعلم وتأهيله وتدريبه، ولم نتفاعل مع إبداعاته”، مبيناً أننا لا نعرف المعلم إلا من خلال مسير الرواتب في الأخير.
وتطرق الأمير الدكتور فيصل، إلى أن عملية تقييم المعلم لا تنصف الجيدين منهم، فأصبحت لدينا مساواة بين المعلم الجيد وغيره من المعلمين، مشيراً إلى أننا عندما نقدم تدريباً نوعياً للمعلمين لا يتم تقديمه على أساس احتياجاته لتطويره، وبالتالي الكفاءة ضائعة في منظومة تدريب المعلمين.
وحول أهمية تطوير المناهج، روى رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب قصة مفادها أنه في سنة من السنوات تم تطوير مناهج العلوم والرياضيات، إلا أن المعلم نفسه ترك المناهج الجديدة ورجع إلى نظيرتها القديمة، والسبب أن المعلم لم يتم إعداده على الجديد منها، لافتاً في الوقت نفسه إلى أن تطوير المناهج ليس كل الحل.
#المديفر يسال د. فيصل المشاري: كم تدخلون في العام من رسوم اختبارات #قياس؟#رئيس_تقويم_التعليم_في_الصورة pic.twitter.com/ReztgSsHeq
— الليوان (@almodifershow) December 3, 2018
كيف يُقيم #قياس جهد 4 سنوات من الطالب في نصف ساعة فقط؟!
ألا يحول ذلك الطالب إلى ضحية؟#رئيس_تقويم_التعليم_في_الصورة pic.twitter.com/xclEpLNIaN— الليوان (@almodifershow) December 3, 2018
رئيس_تقويم_التعليم_في_الصورة
عندنا مدارس أهلية أسوأ بكثير المدارس الحكومية، وهذه المدارس يجب أن تغلق pic.twitter.com/abTyjJjomu— الليوان (@almodifershow) December 3, 2018
#رئيس_تقويم_التعليم_في_الصورة
قصرنا في إعداد المعلم وتأهيله وتدريبه، ولم نتفاعل مع إبداعاته، فتساوي المعلم الجيد مع غيره من المعلمين. pic.twitter.com/En81FwKNGM— الليوان (@almodifershow) December 3, 2018
#رئيس_تقويم_التعليم_في_الصورة
من لن يستطيع الاستمرار في المسار المهني الذي تتطلبه (رخصة المعلم) قد توقف علاوته السنوية، ولن يستطيع الانتقال من رتبة لرتبة دون تجديد الرخصة. pic.twitter.com/v7NGtIwJnu— الليوان (@almodifershow) December 3, 2018