محمية الإمام تركي بن عبدالله الملكية تعلن انطلاق موسم الطلح
القيادة المركزية الأمريكية: أجبرنا 122 سفينة على تغيير مسارها منذ بدء حصار إيران
ارتفاع أسعار الذهب بنسبة 0.5 %
الجامعة العربية تدين اقتحام مستوطنين متطرفين للمسجد الأقصى
وزير الخارجية الأمريكي: اتفاق سيئ مع إيران أسوأ من لا اتفاق
وزارة الصناعة تعالج 778 طلبًا لخدمة الفسح الكيميائي
وزارة الحج والعمرة تدعو الحجاج للالتزام بإجراءات المغادرة
تخصيص مساحة بحي جاكس لمشجعي كأس العالم FIFA 2026
“وِرث” تفتح باب التعلّم لفنون النجارة والأبواب النجدية في القصيم
وزراء خارجية المملكة ودول عربية وإسلامية يدينون استمرار اقتحامات المستوطنين المتطرفين للمسجد الأقصى المبارك
لخص ملتقى المعلمين والمعلمات حال التعليم بين الأمس واليوم، وذلك بعد أيام على تولي الوزير حمد بن محمد آل الشيخ مسؤولية التعليم.
ورأى الملتقى، عبر حسابه الذي يتابعه أكثر من 350 ألف معلم ومعلمة، أن الأمس كان على المعلم فعِل كل شيء، وزادت الأعباء، وخسر الطالب، ليتشتت المعلم.
أما اليوم، فأكد ملتقى المعلمين والمعلمات أن وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ أعاد المعلم للغرف الصفية، ليكون هو ذاته أسلوب التعليم المركّز والناجح ما قبل 20 عامًا، ولكن اليوم بشكل يناسب متطلبات وقتنا الحالي وينسجم مع رؤية 2030.
وتابع الملتقى: “إن شاء الله نؤدّي ونعطي ونُقدّم ونبذل كل جهودنا مع وزيرنا والذي نعتبره أب وأخ لكل فريق العمل في وزارة التعليم، وجه الخير الدكتور حمد آل الشيخ لنحقق تطلعات ولاة أمرنا ومسؤولي وزارتنا ونجعل تعليمنا ينافس ويصل لأعلى المراكز على المستوى العربي والدولي”.
والتقى وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، صباح اليوم، قيادات التعليم العام والتقني والمهني وبعض قيادات التعليم وبعض خبراء التعليم، ضمن ورشة عمل في مقر وزارة التعليم، لتقييم الوضع الراهن للعملية التعليمية، والعمل على تعزيز الأدوار المنوطة بوزارة التعليم لتحقيق رؤية المملكة 2030.
وتستهدف الورشة تحسين التعليم والعملية التعليمية؛ للوصول إلى المراكز المتقدمة بين الدول التي حظيت بتعليم متقدم، ولتحديد التطلعات والأولويات المستقبلية والمكاسب السريعة لمنظومة التعليم، والوقوف على نتائج الاختبارات الدولية والتحصيلية للطلاب والطالبات، وتقييم مخرجاتها، والخروج بجملة قرارات تسرع من تنامي وجودة الأداء التعليمي.
وتصدرت مبادرات التعليم المعلنة ضمن رؤية المملكة 2030، الموضوعات المطروحة على طاولة النقاش، وما تحقق خلالها للتعليم، إضافة إلى المبادرات التي تحت الدراسة وتلك التي قيد التنفيذ.
وتأتي دعوة وزير التعليم في سياق استطلاع ومعرفة رأي القيادات التربوية والخبراء لإيجاد حلول تطويرية للنهوض بالعملية التعليمية بمساريهما السريع والبعيد المدى.