طيران ناس يتصدر عالميًا موثوقية التشغيل لأسطول طائرات A320neo
تفاصيل الرواتب والمكافآت لـ5 من كبار التنفيذيين بشركات الاتصالات السعودية
الكرملين: المقترح الروسي لاستقبال اليورانيوم الإيراني لا يزال قائمًا
رئيسة المفوضية الأوروبية: استعادة حرية الملاحة في مضيق هرمز أولوية قصوى
أمانة جدة تبدأ أعمال تطوير ميدان التاريخ لتعزيز الانسيابية المرورية
ضبط 3 وافدين لممارستهم الدعارة بالمدينة المنورة
ضبط مواطن مخالف بمحمية الإمام عبدالعزيز بن محمد الملكية
طموح التأهل.. الاتحاد والوحدة يدخلان مواجهة الدور الإقصائي بدوري أبطال آسيا للنخبة
الخطوط الجوية السعودية توفر خدمة الإنترنت عالي السرعة مجانًا على متن رحلاتها
قطاع المياه يتجاوز مستهدف المحتوى المحلي مسجلًا 66.10% بنهاية 2025
-
30°
رأى أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي د. خالد الثبيتي، أن المُعلمين والإداريين في وزارة التعليم لديهم حوافز ودوافع للإبداع، لكنهم يحتاجون بيئة عمل تشجعهم وترسم لهم الخطط.
وتابع الثبيتي في حواره إلى برنامج “يا هلا” على قناة روتانا خليجية، أن تطوير التعليم يحتاج لوقت طويل، ويجب أن تتم على مراحل، موضحًا أنه يجب التعامل مع جميع ملفات التعليم المختلفة على أنها ملف واحد متكامل.
أما المستشار التربوي خالد الرميح فقال: “ننتظر الكثير من الوزير الجديد حمد آل الشيخ في تطوير التعليم”.
وأضاف الرميح أنه يجب استبعاد أي مسؤول لم يقدم جديدًا في تطوير التعليم خلال أربع سنوات من تعيينه في منصبه، خاصةً وأنه لا يوجد اهتمامات بالطالب في احتياجاته الأساسية.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
