بعد اجتماع لمدة ساعتين.. مسؤول أمريكي: ترامب لم يتخذ قراره بشأن إيران
المياه الوطنية توزع 45 مليون متر مكعب من المياه خلال موسم الحج
“الالتزام البيئي” يرصد جودة الأوساط في المدينة المنورة بـ 500 جولة رقابية
المدينة المنورة تستقبل طلائع الحجاج المتعجلين القادمين من مكة المكرمة
ارتفاع قتلى هجوم الدعم السريع على شمال كردفان إلى 30
#يهمك_تعرف | موعد صرف دعم حساب المواطن لدفعة شهر يونيو
بلغاريا تنهي الإذن الممنوح للطائرات العسكرية الأمريكية بالتمركز في أراضيها
الجوازات تؤكد جاهزيتها لإنهاء إجراءات مغادرة ضيوف الرحمن في جميع المنافذ الدولية
زيلينسكي: روسيا تستعد لشن هجوم جديد واسع النطاق على أوكرانيا
“هيئة الطرق” تعلن جاهزية شبكة طرق المدينة المنورة لاستقبال ضيوف الرحمن
كشف وكيل وزارة التعليم للأداء التعليمي ورئيس لجنة الانضباط المدرسي الدكتور عيد الحيسوني عن التوجه لإدراج أفضل عشر إدارات تعليم، وأفضل عشر مدارس في تحقيق الانضباط لهذا العام ضمن جائزة الوزارة للتميز .
جاء ذلك أثناء ترؤسه اليوم اجتماع لجنة الانضباط المدرسي، وإشادته في بداية الاجتماع بالجهود المبذولة من قبل إدارات التعليم وأعضاء اللجنة لتحقيق الانضباط المدرسي من اليوم الأول في الفصل الدراسي الثاني لعام 1440هـ، مؤكداً أن اللجنة تهدف لنشر ثقافة الانضباط المدرسي وسط الأجواء التعليمية بدءا من الأسرة واهتمام أولياء الأمور ثم جهود إدارات المدارس.
واستعرض رئيس اللجنة خطط الأعوام السابقة التي بدأت في العام الدراسي 1437-1438هـ حيث بلغت نسبة الانضباط 43٪ وارتفعت النسبة في العام الذي يليه لتصل إلى 74٪ بينما حققت في الفصل الدراسي الأول لهذا العام 1440هـ 86٪ وتتطلع اللجنة لزيادة النسبة خلال هذا الفصل.
يذكر أن وزير التعليم د. حمد آل الشيخ استهل بداية الفصل الدراسي الثاني اليوم برسائل نصية لمنسوبي التعليم ثمن فيها جهودهم وعطاءهم.
وتضمن نص الرسالة : زملائي وزميلاتي منسوبي التعليم
أقدِّر جهدكم وأثق بعطائكم مِن أجل جيل المستقبل ليتمكن مِن المعارف ومهارات القرن 21.
أخوكم
حمد آل الشيخ.
ووصف العديد من منسوبي وزارة التعليم هذه المبادرة بالجميلة والمحفزة للميدان التعليمي والعملية التربوية.
يذكر أن وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ كان قد أكد فور مباشرته مهام عمله أن قطاع التعليم يحتاج إلى التطوير المستمر لتحقيق تطلعات القيادة الرشيدة وأهداف رؤية المملكة 2030, كونه يبني العقول والأمم.
