هيئة الأدب تدشّن جناح السعودية في معرض الدوحة الدولي للكتاب 2026
إدانة 15 مخالفًا لنظام السوق المالية ولوائحه التنفيذية وتغريمهم أكثر من 10.7 مليون ريال
تربة.. واحة التاريخ الممتدة بين الأودية والحرات
23 مادة.. هيئة العقار تطرح مسودتي إدارة الأملاك العقارية والمرافق العقارية عبر منصة استطلاع
وزارة الإعلام تُنظم النسخة الثالثة من ملتقى إعلام الحج
ضبط مواطنين مخالفين للائحة الأمن والسلامة البحرية في جدة
كاميرات جسدية وتقنيات متقدمة.. الغذاء والدواء تعزز كفاءة رقابتها لخدمة ضيوف الرحمن
القبض على 6 مخالفين لتهريبهم 90 كيلو قات في عسير
منصة أبشر تنفّذ أكثر من 448 مليون عملية إلكترونية في 2025م
وزارة الطاقة: بدء مرحلة التأهيل لمنافسات إنشاء مشروعات توزيع الغاز الطبيعي المضغوط بالصهاريج وتملُّكها وتشغيلها
كشف مدير التحول الرقمي بوزارة التعليم، محمد العنزي، أن الوزارة تهدف إلى الانتهاء من رقمنة 23 ألف مدرسة سعودية بنهاية 2020.
ولفت العنزي، خلال حواره إلى برنامج “يا هلا” المذاع على قناة روتانا خليجية، إلى أن المدارس المذكورة ستعتمد على المناهج الإلكترونية تمامًا، ولا تحتاج إلى الكتاب المدرسي.
وتابع أن وزارة التعليم مهتمة برقمنة العملية التعليمية؛ لأن التحول الرقمي هو أحد مكونات رؤية المملكة 2030، وتسعى الوزارة إلى تغيير النمط التقليدي وخلق بيئة تفاعلية بها تعلم ذاتي.
وأوضح العنزي أن ضمن أهداف التحول الرقمي هو تمكين الطلاب من القدرات الشخصية لتأهيلهم إلى الدراسة الجامعية وسوق العمل، مشيرًا إلى أن هذه العملية تشمل جزأين، الأول تجهيز البنية التحتية، والثاني عمل برمجيات مثل أنظمة التعلم الإلكترونية لتمكين الطلاب والمعلمين من التواصل في مادتهم.