السعودية تفوز بعضوية مجلس المنظمة البحرية الدولية IMO
إقبال لافت على توثيق ملكية الصقور في منافسات كأس نادي الصقور 2025
ترامب يلغي أوامر بايدن التنفيذية الموقعة بـ القلم الآلي
تعليم المدينة المنورة يعلن انطلاق دوري المدارس 2025 – 2026
سلمان للإغاثة يوزّع 550 سلة غذائية في محلية بورتسودان بالسودان
الملك سلمان وولي العهد يُعزيان الرئيس الصيني
توضيح بشأن إيداع مبلغ الدعم السكني
السعودية تدين وتستنكر الاعتداء السافر لقوات الاحتلال على بيت جن في ريف دمشق
شتاء بارد في السعودية وتوقعات بأمطار أعلى من المعدلات المعتادة
وظائف شاغرة لدى شركة نسما
أكد وكيل وزارة التعليم للتعليم العالي والبحث العلمي، حمد المحرج، أن هناك لجانًا علمية مشتركة تعمل على تطوير المناهج الجامعية.
وأضاف المحرج في حواره ببرنامج “يا هلا 2030” على روتانا خليجية، أن الجامعة السعودية الإلكترونية رائدة في نظام التعليم المدمج وفقًا للمعايير العالمية، مشيرًا إلى أن العدد الإجمالي للقبول بالجامعات لم ينخفض عن السابق، ونسبة العجز في سوق العمل لخريجي الدبلومات أكثر من خريجي البكالوريوس.
وتابع أن معايير القبول في الجامعات هي المسؤولة عن وجود أزمة في القبول أم لا، موضحًا أن التعليم وضعت خطة لتمكين المرأة من خلال التوسع في التخصصات المتاحة لها في التعليم الجامعي والتدريب.
وقال: نعمل على مبادرة جديدة تسمى (البرامج الصيفية) تركز على تعليم اللغات ونتعاون فيها مع جامعات عالمية، ولدينا مبادرات لتعزيز التعاون بين الجامعات بالمملكة وبين الجامعات العالمية في جميع المجالات التعليمية والعلمية، ونحن نهدف لوصول 5 جامعات سعودية إلى التصنيف العالمي ضمن أعلى 200 جامعة بحلول 2030، كما نعمل على مبادرة تدرس واقع البرامج الجامعية وقدرتها على تحقيق الاحتياجات الفعلية لسوق العمل.