هيئة الطرق: 4 مسارات رئيسة بين الرياض والقصيم تعزز الوصول إلى الوجهات السياحية والزراعية
صدور موافقة المقام السامي على استضافة السعودية لأولمبياد العلوم النووية الدولي 2026 بمشاركة 19 دولة
السعودية وإيطاليا: يجب حماية حرية الملاحة والأمن البحري في مضيقي هرمز وباب المندب
مصر تدين استهداف المنشآت النفطية في السعودية
الأرصاد ترفع درجة التنبيه إلى الإنذار الأحمر على القطاع الجبلي بجازان
جامعة طيبة تفتح التسجيل في برنامج “جدير” لطلبة الصف الثالث الثانوي بالمدينة المنورة
اضطرابات النوم لا تقتصر على التعب بل تمتد إلى تغييرات في الدماغ
قطر تدين بشدة محاولات استهداف منشآت بترولية سعودية بطائرات مسيّرة قادمة من العراق
ضبط مواطن رعى 14 متنًا من الإبل في محمية الملك عبدالعزيز
مجلس التعاون يدين بأشد العبارات الاعتداءات الإرهابية على السعودية من المليشيات الموالية لإيران بالعراق
أكد الدكتور هاني الغامدي، المحلل النفسي والمختص في الدراسات والقضايا الأسرية والمجتمعية، لـ”المواطن” أن مرافقة أولياء الأمور لأبنائهم يعد حافزاً قوياً، لوجود الطفل في بيئة مختلفة عن بيئة المنزل خصوصاً في الصفوف الأولية.
وأكد الغامدي أن وجود الأب والأم مع الطفل في مرحلة الصف الأول الابتدائي من الأمور الجيدة.
وختم الغامدي بقوله: إن وزارة التعليم أحسنت صنيعاً بأن جعلت الأسبوع الأول هو أسبوع شبه تعارف وترفيه وتلطيف الأجواء للطفل في هذه المرحلة.