حرس الحدود ينقذ 10 مقيمين بعد جنوح واسطتهم البحرية في مكة المكرمة
10 فرص استثمارية متنوعة في الخفجي
وزارة الداخلية تدعو للإبلاغ عن كل من ينقل أو يحاول نقل مخالفي أنظمة وتعليمات الحج
الملك سلمان يوجه باستضافة 1000 حاج وحاجة من ذوي الشهداء والأسرى والجرحى الفلسطينيين على نفقته الخاصة
أكثر من 5000 محفظة وقفية للأفراد في السعودية
ارتفاع أسعار الذهب اليوم
رياح مثيرة للأتربة على محافظات مكة المكرمة حتى المساء
الدولار يقلص مكاسبه في بداية التعاملات الآسيوية
منها اشتراطات العربات المتنقلة.. طرح 35 مشروعًا عبر استطلاع لأخذ المرئيات بشأنها
استقرار أسعار النفط مع ترقب البيانات الاقتصادية الصينية
قال الكاتب والإعلامي خالد السليمان: إن إعلان وزارتي الثقافة والتعليم أن الموسيقى ستكون جزءاً من المناهج التعليمية، خطوة لم يكن أحد يجرؤ حتى سنوات قليلة على التفكير بها ناهيك عن الهمس عنها، فإذا بها اليوم تصبح حقيقةً.
وأضاف السليمان، في مقال له بصحيفة عكاظ بعنوان “حصص الموسيقى!” أنه ونظراً لتطابق النسيج الاجتماعي الخليجي فإنني أطمئن المتوجسين خيفة من تعليم الموسيقى أنها لن تؤثر سلباً، فلم تشغلنا في مدرستنا عن الصلاة ولم تغير هويتنا خارجها.. وإلى نص المقال:
متنفس للطلاب
أثناء دراستي الابتدائية والمتوسطة في الكويت كانت هناك حصتان في الأسبوع لمادة تسمى التربية الموسيقية، كنا نعتبرها نحن الطلاب بالإضافة لحصص التربية الفنية والرياضة من حصص التنفيس والترفيه والهرب من حصص الكيمياء والرياضيات والفيزياء والنحو الثقيلة.
وللأسف لم أفلح في تعلم العزف على أي آلة موسيقية، ربما لأنني لم أملك الموهبة، فالموسيقى والشعر والكتابة تقوم على المواهب الفطرية التي تصقل وتطور بالتعليم ولا تكتسب بالضرورة، لكن زملاء آخرين استفادوا من الحصص الموسيقية في تعلم الكثير مما أضاف إلى مواهبهم الشخصية المكتشفة.
هذه تجربتي
وإذا كان هناك من شيء أتذكره اليوم من تجربتي مع حصة الموسيقى في مدرستي فهو أن الموسيقى ليس بالضرورة أن تهذب النفس وترقق القلب كما يقولون، بدليل أن معلمنا كان جافا في مشاعره متنمرا في تعامله قاسيا في تعليمه، لكن العيب لم يكن في الموسيقى بقدر ما كان في شخصه، ومثله مثل الفنانين الذين يرسمون لوحات آسرة، لكنهم يملكون شخصيات منفرة.
خطوة جريئة
اليوم تعلن وزارتا الثقافة والتعليم أن الموسيقى ستكون جزءا من المناهج التعليمية، وهي خطوة لم يكن أحد يجرؤ حتى سنوات قليلة على التفكير بها ناهيك عن الهمس عنها، فإذا بها اليوم تصبح حقيقة.
ونظرا لتطابق النسيج الاجتماعي الخليجي فإنني أطمئن المتوجسين خيفة من تعليم الموسيقى أنها لن تؤثر سلباً، فلم تشغلنا في مدرستنا عن الصلاة ولم تغير هويتنا خارجها.