يوم التروية.. منى تنبض بالحجيج وتُجسّد واحدة من أعظم منظومات إدارة الحشود في العالم
وزير الإعلام يزور جريدة أم القرى ومقار منظومة الإعلام بالمشاعر المقدسة وعدد من الجهات الأمنية
الدفاع المدني يعزز انتشاره ميدانيًا في المشاعر المقدسة لاستقبال ضيوف الرحمن
حافلات المدينة تعلن إيقاف خدمة النقل العام مؤقتًا ضمن الترتيبات التشغيلية لموسم الحج
أكثر من 130 خدمة في تطبيق نسك لتيسير رحلة ضيوف الرحمن
القوات الخاصة للأمن والحماية تشارك في المهام الأمنية بموسم حج 1447هـ
بئر زمزم رمز للرحمة الإلهية وملاذ للحجاج والمعتمرين ارتبطت بها قلوب المسلمين
قرارات إدارية بحق 8 مخالفين لنقلهم 18 مخالفًا لا يحملون تصاريح الحج
سلمان للإغاثة يوزع 1.000 سلة غذائية في النيل الأبيض بالسودان
ظاهرة فلكية نادرة يوم عيد الأضحى.. الشمس باتجاه القبلة على مستوى العالم
أبهر الطفل يوسف المتحدثين وحضور المؤتمر الدولي الأول لعلم النفس الرياضي التطبيقي، الذي تقيمه جامعة حفر الباطن واختتم أمس الخميس، وذلك من خلال مداخلته أثناء حديث الدكتور العراقي عكلة الحوري.
وكانت مداخلة الطفل يوسف بالشكر للدكتور الحوري بعد معالجته أطفال العراق من آثار ما بعد الصدمة بعد أحداث عام 2014م.
ولاقت مداخلة الطفل يوسف إعجاب الحضور الذين وقفوا جميعًا وصفقوا للطفل على شجاعته ومداخلته.
وكرمت إدارة المؤتمر، الطفل يوسف في الختام ضمن المتحدثين في آخر جلسات المؤتمر.
من جانبها، قالت والدة الطفل الدكتورة أسماء الحسين من جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في تصريحات إلى “المواطن“: مع غروب شمس أمس الخميس انتهت فعاليات المؤتمر الدولي الأول لعلم النفس الرياضي التطبيقي، والذي حظي بمشاركات متخصصة وفاعلة من جميع الدول العالمية والعربية، وجهود رائعة خلفها مبدعين كخلية نحل مباركة تعاونت وأنتجت الشهد للعقول ورسمت الابتسامة، ومن خلال هذه الجلسة جاءت الدراسة التي قدمتها ضمن المراكز الأولى.
وأضافت والدة يوسف: جاءت مشاركة ابني من خلال مداخلة قصيرة مؤثرة، فقد أوقفت الحاضرين وأبكت البعض عندما شكر الدكتور العراقي عكلة الحوري لمعالجته أطفال العراق من آثار ما بعد الصدمة وشكر الجامعة، وأعتقد أن هذا دليل على الإحساس النبيل والرحمة من الكل، فيوسف رأى المشاهد للأطفال من خلال العرض وأحس بها، ولأنها عبارات صادقة رغم بساطتها إلا أن ما يخرج من القلب يدخل القلوب ويؤثر بها، ويعكس تواضع القامات والباحثين وسماتهم الأخلاقية والعلمية الحميدة.