وحدات الأحوال المدنية المتنقلة تقدم خدماتها في (25) موقعًا حول المملكة
“الخطوط السعودية” تتصدر مؤشرات الانضباط التشغيلي عالميًّا خلال يونيو 2026
أكثر من 5 أطنان إنتاج عسل السمر في أملج مع بدء موسم الإنتاج والفرز
قطر: إصابة 3 أشخاص بينهم طفل جراء شظايا هجوم صاروخي إيراني
ميسي يشعل غضب الإنجليز بالرقص وهتافات استفزازية
وزير الحرب الأمريكي: إيران اتخذت خياراً خاطئاً وستدفع الثمن
جامعة الحدود الشمالية تطلق برنامج “واعد” ومبادرة “ملاذ” ضمن المهرجان الصيفي
السعودية تدين وتستنكر تكرار الاعتداءات الإيرانية على السفن التجارية وعلى دول الخليج والأردن
بدء أعمال السجل العقاري في مناطق مكة المكرمة وتبوك والرياض
أمطار ورياح نشطة على منطقة الباحة
واصلت أرامكو السعودية، ممثلة بمركز الملك عبد العزيز الثقافي العالمي، بالتعاون مع الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم أمس، تنفيذ المرحلة الثالثة من مبادرة حاضنة إثراء، التي تستهدف تدريب ألف من المعلمين والمعلمات، و 6 آلاف من الطلاب والطالبات، بعدد من البرامج والدورات التخصصية، بمجالات رفع مهارات التواصل الحياتية، والبحث العلمي في مسارات العلوم والرياضيات، وذلك بمجمع الأمير فيصل بن مشعل بن سعود، للموهوبين، ومجمع أم المؤمنين عائشة للموهوبات.
وجاءت مرحلة تدريب الطلاب والطالبات لتمثل استكمال تفعيل مرحلة التدريب والتأهيل، التي يقوم بها 24 معلمًا ومعلمة، من تعليم القصيم، تم العمل على تطويرهم وتدريبهم، واعتمادهم من قبل مركز الملك عبد العزيز الثقافي العالمي، بمدينة الظهران، للقيام بتنفيذ أهداف البرنامج الإثرائي حاضنة إثراء المقامة في تعليم القصيم، الذي اختتم تدريب الدفعة الأولى من المعلمين والمعلمات، خلال الأسبوع الماضي، وبدأ في تدريب الدفعة الأولى من الطلاب والطالبات، لثلاثة أسابيع قادمة، حتى يتم الانتهاء من تدريب ألف معلم ومعلمة، و6 آلاف طالب وطالبة، على مدار ثلاثة فصول دراسية، خلال الفترة من يناير 2020 حتى مايو 2021.
وبين مشرف حاضنة إثراء في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم سلطان بن خالد الرشيدي أن الدورات التدريبية تهدف إلى إنتاج وتطوير محتوى علمي متقدم للحاضنة باستخدام أحدث أساليب التعليم، بهدف مساعدة الطلاب على اكتشاف مواهبهم وميولهم وتهيئتهم للتخصص في المجالات العلمية، إضافةً إلى كسر حاجز الرهبة نحوها، وتشجيعهم على التنافس في هذه المجالات، إضافة إلى جانب بناء وتطوير مهارات التواصل الاجتماعية لديهم.
وأشارت مديرة إدارة الموهوبات مشرفة تعليم القصيم لحاضنة إثراء هند النويصري إلى أن الحاضنة تركز في برامجها على الاستكشاف من جديد للنظريات المألوفة، وعلى التجريب والمحاكاة والتحليل والتفسير والاستقصاء والتواصل مع العلوم والعلماء من خلال الإضافات الإثرائية، ليتعلم الطالب والطالبة عن حياتهم كيف فكروا، وكيف عملوا، وكيف حولوا شغفهم وعلمهم إلى واقع ملموس، في جوانب الحياة كافة .