الحياة الفطرية يطلق كائنات فطرية في محمية الوعول
الناصر: أرامكو تطبّق الذكاء الاصطناعي على نطاق واسع وبشكل مبتكر
طرح 31 مشروعًا عبر منصة استطلاع
ترامب يصل إلى شرم الشيخ للمشاركة في قمة السلام
حرس الحدود يشارك في تنفيذ فرضية الإخلاء والإنقاذ أثناء حالات الأمطار والسيول
محافظ الأحساء يدشّن مشروع “أثر” للمسؤولية الاجتماعية للشركات
حماس تسلم جميع الرهائن الأحياء الـ20
الأمن الغذائي ترسي المناقصة الثانية للمستثمرين السعوديين في الخارج
رينارد: المنتخب السعودي جاهز لمواجهة العراق غدًا
الأفواج الأمنية تُحبط تهريب 106 كيلو قات في جازان
-
32°
مدير تعليم رجال ألمع يجتمع افتراضيًّا بفرق العمل وقادة وقائدات المدارس عن بُعد
أكد مدير التعليم، إبراهيم بن يحيى كدوان، على أهمية المرحلة والعمل وفق توجيهات خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وولي العهد الأمير محمد بن سلمان وقيادات وزارة التعليم في تسهيل مهمة تعلم طلابنا وطالباتنا ومواجهة جائحة كورونا وتخطي هذه الأزمة الصحية والجائحة العالمية بالتكاتف والتزام الجميع بالإجراءات الوقائية والاحترازات التي نصت عليها وزارة الصحة والجهات ذات العلاقة لمواجهة هذا الوباء، مشيرًا إلى أن قطاع التعليم يواصل اهتمامه وإعداد الخطط الطارئة للتعلم والتدريب عن بُعد وحث الطلاب والطالبات للاستفادة من الخيارات المتعددة التي طرحتها الوزارة في سير العملية التعليمية، كما بيّن بأن الإدارة تقدم خدماتها للمستفيدين إلكترونيًّا عبر نظام “تواصل”.
جاء ذلك خلال ترأسه صباح اليوم الثلاثاء الاجتماع الافتراضي بفرق العمل وقادة وقائدات المدارس عبر نظام الاجتماعات عن بُعد لمتابعة سير العملية التعليمية عبر منصاتها الرقمية، ومناقشة دور الإدارة في دعم القطاع الصحي في المحافظة، بحضور المساعد التعليمي أحمد بن يحيى العرفجي والمساعد المدرسي علي بن محمد آل مضواح والمساعدة التعليمية الأستاذة عزيزة حسن ومدير مستشفى رجال ألمع الدكتور أحمد آل مخرشم.
وتناول الاجتماع الافتراضي عن بُعد، أهمية التطوع في دعم المجتمع، ودور الإدارة في دعم أبطال الصحة لمواجهة كورونا، منظومة التعليم ودور الأقسام والمدارس في التفعيل، كورونا ومسؤولية الجميع.
وفي الختام دار نقاش مفتوح للمشاركين عبر الاجتماع الافتراضي عن بُعد وسجلت التوصيات التي تخدم العمل وتجوده، كان قد ضبط الوقت الحسين زائد وضابط الاتصال عبدالمجيد الغنمي.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
