كاستيلس يُعزز تواجده في صدارة الأكثر حفاظًا على الشباك
سالم الدوسري يُهدد صدارة ديابي
رغم غيابه عن التسجيل.. رونالدو يواصل تصدر قائمة الهدافين
جماهير الاتحاد الأكثر حضورًا في الجولة الـ31
الديوان الملكي: وفاة الأمير عبدالله بن سعود آل سعود
الدائري الرابع بمكة المكرمة شريان إستراتيجي يربط أطراف العاصمة المقدسة
مؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 11532 نقطة
أكثر من 20 ألف حالة بالكوليرا في أنغولا
اتفاقية مع ناسا لإطلاق قمر صناعي سعودي
إنهاء إجراءات سفر الحجاج خلال دقائق بتكاتف جهود العاملين في مبادرة طريق مكة
اختتمت إدارة التعليم بمحافظة الليث، مبادرة (سجلني) تحت شعار: “معًا في الوصول إلى منصة مدرستي”، حيث قامت فكرة المبادرة على إنشاء 16 مركزًا تقنيًا في المدارس ومكاتب التعليم تتوزع جغرافيًا في أرجاء المراكز والمحافظات التابعة لإدارة التعليم.
وتهدف المبادرة، إلى دعم ومساندة الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم خارج أوقات الدوام الرسمي لمعالجة مشكلات تسجيل الدخول في منصة مدرستي وبرنامج ( Teams)، وذلك من خلال حزمة من الخدمات النوعية التي تم تقديمها عبر هذه المراكز تتمثل في التالي: تسجيل الطلبة والطالبات الذين لم يتمكنوا من التسجيل في المنصة وذلك بحضورهم لمقرات الدعم، وتقديم الخدمة لهم مع تطبيق الإجراءات الاحترازية والوقائية، التواصل مع المستهدفين وتقديم الدعم والمساندة لهم هاتفيًا، الرد على الأسئلة والاستفسارات عن أدوات المنصة والعمل على توضيحها، والتعامل مع المنصات والبرامج التعليمية المعتمدة من وزارة التعليم.
من جانب آخر بلغ عدد المستفيدين من المبادرة 861 طالبًا وطالبة، فيما كان عدد العاملين 63 معلمًا ومعلمة ومشرفًا تربويًا ومشرفة تربوية وإداريًا وإدارية، بلغت عدد ساعات عملهم خلال ثلاثة أيام عمل 144 ساعة في كافة المراكز.
بدوره أشاد مدير التعليم بمحافظة الليث الدكتور زكي بن رزيق الحازمي بجهود القائمين على المبادرة، مؤكدًا بأنها تأتي امتدادًا لسعي الإدارة الحثيث إلى التوجه بعملياتها وفعالياتها المتنوعة نحو المجتمع المحلي على اعتبار أنهم شركاء مهمون في العملية التعليمية لأبنائنا الطلاب وبناتنا الطالبات، وحرصًا من الإدارة على تقديم الحلول المناسبة لهم وتذليل العقبات والصعوبات التي تواجه تعلم أبنائهم، لضمان استمرار رحلتهم التعليمية عن بعد، وتحقيق الاستفادة الكاملة من الخدمات والخيارات التي توفرها منصة مدرستي.