خسائر الأسواق الأوروبية تتفاقم بسبب أحداث الشرق الأوسط
حملة الراجحي تعلن عن بدء استقبال طلبات الحج لموسم 1447 هـ
قتلى بإطلاق نار في تكساس
مسيرات تستهدف خزانات الوقود بميناء الدقم بسلطنة عُمان
أمطار ورياح نشطة على منطقة نجران حتى المساء
النفط يرتفع لليوم الثالث مع تصاعد المخاوف على الإمدادات
مسجد أبو بكر الصديق.. إرث إسلامي وتاريخي في المدينة المنورة
التصعيد الإقليمي يعطل الخدمات الإنسانية في غزة ويقيد الحركة في الضفة
توقعات طقس السعودية اليوم: أمطار رعدية على 6 مناطق
أسعار الذهب اليوم تواصل مكاسبها مع ارتفاع الطلب
أصبح الآن بإمكان المعلمين والمعلمات، تقديم الدرس الافتراضي عبر منصة مدرستي ومايكروسوفت تيمز بكل سهولة لدعم عملية التعليم عن بعد.
وأكدت وزارة التعليم أنه يمكن للمعلمين والمعلمات اتباع بعض الخطوات لتقديم الدرس الافتراضي والتواصل مع الطلاب والطالبات بطريقة فعّالة عبر منصة مدرستي من خلال الخطوات التالية:
– تسجيل الدخول على منصة مدرستي بحساب مايكروسوفت
– التوجه لأيقونة الجدول الدراسي
– الضغط على رابط الدرس لبدء التقديم
– الضغط على أيقونة تقديم الفصل الافتراضي
– بعد ذلك ستظهر رسالة تطلب فتح تطبيق مايكروسوفت تيمز ويفضل تحميل التطبيق مسبقًا.
– فتح شاشة الدرس الافتراضي، حيث يتم تقديم الدرس للطلاب والتفاعل معهم غبر فتح الكاميرا وكتم اللاقط لدى جميع الطلاب.
وتطبيق تيمز هو أحد البرامج التي صممتها شركة مايكروسوفت خصيصًا للشركات والمؤسسات لمساعدتها على تنظيم جميع اتصالاتها عبر الإنترنت وأعمال المشاريع المشتركة، ويمنح المستخدمين طريقة كاملة لإجراء الاجتماعات عبر الإنترنت.
لكن مع تعليق الدراسة والتحول للتعليم عن بعد جراء جائحة كورونا، تم استخدام تيمز مؤخرًا بشكل واسع للتعلم عن بعد في المدارس.
ويتوفر تيمز في إصدارات 32 و64 بت لأجهزة الكمبيوتر التي تعمل بنظام Windows، وكذلك إصدارات خاصة لأجهزة Mac وiPhone وAndroid وWindows Phone، يعتمد على نظام الدردشة في Office 365.
وكانت وزارة التعليم قد دعت الطلاب والطالبات، لتحميل تيمز لتسهيل حضور الفصول الافتراضية في الوقت المحدد في الجدول الدراسي.
وقالت الوزارة، في تغريدة عبر “تويتر”: “استعدادًا لتجربة متميزة في التعليم عن بعد، وحضور الفصول الافتراضية حسب الوقت المحدد في الجدول الدراسي؛ حمّل تيمز على جهازك”.
وأضافت وزارة التعليم أنه يمكن تحميل التطبيق من خلال الرابط التالي: (اضغط هنا).