طيران ناس يحتفل بإطلاق رحلاته المباشرة بين جدة وبريشتينا عاصمة كوسوفو
مهلة 90 يومًا لتقديم طلبات التسجيل العيني للعقارات بمنطقة الرياض
زلزال عنيف بقوة 6.1 درجات يضرب إقليم الملوك بإندونيسيا
الذهب يلامس مستوى قياسيًّا مع الإغلاق الحكومي الأمريكي
الأونروا: مقتل نحو 100 شخص يوميًا في غزة جراء العدوان الإسرائيلي
سلمان للإغاثة يسلّم الفصول البديلة لتعزيز التعليم بحضرموت
بدعم سعودي.. إطلاق المتحف الافتراضي للقطع المسروقة
“الهوية السياحية” تعزز تنمية القطاع السياحي لـ المدينة المنورة وريادتها عالميًا
بدء دخول أفواج الإبل والماشية لمناطق الرعي بمحمية الإمام تركي
فنون العمارة والتصميم تعقد شراكات استراتيجية مع “إعمار السعودية” و”بيتونيا”
-
32°
القلق من كورونا يؤثر على المستوى العلمي للطلاب
تحدث باحث في المجال الصحي، عن تأثير القلق والخوف من فيروس كورونا على المستوى العلمي للطلاب والطالبات.
فيديو | باحث في المجال الصحي: القلق والخوف من فيروس #كورونا له تأثير كبير على المستوى العلمي للطلاب والطالبات #نشرة_النهار#الإخبارية pic.twitter.com/xrPinjROIi
قد يهمّك أيضاً— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) August 13, 2021
تأثير القلق:
وقال الباحث خلال مداخلة هاتفية على قناة الإخبارية اليوم الجمعة: إن دراسات أكدت أن القلق والخوف بشكل عام له تأثير على أداء الإنسان، موضحًا أن هناك دراسة عملت على تأثير القلق على الطلاب والطالبات في مراحل التعليم العام من سن 12 إلى 18 عامًا، وأكدت أن الطلاب الذين يعانون من القلق تأثر تحصيلهم العلمي ونتائجهم.
مقارنة بين الطلاب:
وأضاف أن الدراسة ركزت على المقارنة بين الطلاب الذين قدرتهم العقلية متوسطة والطلاب ذوي القدرة العقلية العالية، وتوصلت إلى أن الطلاب الذين قدرتهم العقلية متوسطة ولكن لا يعانون من القلق هؤلاء الطلاب حصلوا على نتائج دراسية عالية في نهاية العام الدراسي مقارنة بالطلاب الأذكياء.
تابعوا قناة المواطن على واتساب