“تبيَّن” تطبيق “سعودي” لمكافحة الاحتيال الإلكتروني
الشؤون الإسلامية تقيم المسابقة الدولية لتلاوة القرآن في كازاخستان بمشاركة 21 دولة
ضبط مخالفين بحوزتهما أسماك مصيدة في تبوك
المرور يحذر من 4 أخطاء يجب تجنبها أثناء القيادة
مجلس الوزراء يوافق على تعديل نظام مهنة المحاسبة والمراجعة
استدعاء أكثر من 4600 مركبة شيفروليه ترافيرس وGMC أكاديا لخلل خطير
القبض على 7 مخالفين لتهريبهم 120 كيلو قات في عسير
سلمان للإغاثة يواصل توزيع السلال الغذائية في مخيمات النازحين جنوب قطاع غزة
إطلاق مشروع مسح وتقييم الطرق بالتقنيات الذكية في الباحة
128 ألف سجل تجاري مُصدر خلال الربع الثالث 2025
ذات يوم، وحينما كان الطفل أحمد خالد في الصف الثاني الابتدائي، وقف أمام زملائه يقرأ، لكن ضحكات معلمه تعالت بسبب تلعثمه وتأتأته ومعاناته من ضعف الكلام، وتنمر عليه قائلًا: “عمرك ما هتنجح ولا تفلح”، لكنه خالف توقعاته وصار على مشارف التخرج من الجامعة في مجال هندسة الكهرباء، ليس هذا فقط ولكنه يتحدث 5 لغات بطلاقة، هي الإنجليزية والفرنسية والإيطالية والإسبانية والألمانية.
من معاناته مع "التأتأة" والتنمر، إلى إتقان 5 لغات بطلاقة.. قصة الطالب "أحمد خالد" في #ساعة_شباب#روتانا_خليجية pic.twitter.com/VnKJEiEq3n
قد يهمّك أيضاً— روتانا خليجية (@Khalejiatv) February 6, 2022
يقول الطالب الجامعي أحمد خالد، في لقاء مع قناة “روتانا خليجية”، إنه بدأ بتعلم اللغة الإنجليزية بتشجيع من والده، حيث إن اللغات لها مستقبل كبير، مضيفًا: “ورغم أنني لم أكن متحمسًا لذلك، لكنني ذهبت إلى أحد المعاهد، ولكن بالاندماج مع الشباب داخل المعهد والتعامل مع من يتحدث اللغة الإنجليزية بدأت أحب هذه الدراسة فالتعامل أجمل بكثير”.
وتابع: “أتردد على المعهد وأدرس اللغة المستهدفة 10 أشهر مثلًا ثم أسافر إلى المنطقة الأم حتى أحتك بأهلها وبأصحاب اللغة أنفسهم وأتعامل مع الناس في المطاعم والشوارع هذا الذي يجعلني أتقن اللغة”.
ونصح أحمد خالد الراغبين في تعلم اللغات بقوله: “لا تأخذ المعهد والتعلم به بطريقة روتينية ولكن أحبّ اللغة التي تتعلمها وصاحب المعلمين واخرج معهم وتقرب إليهم وشاهد أفلامًا وأغاني بهذه اللغات بل واجعل لغة الجوال بنفس اللغة واختار اصدقاءك من أهلها”.
ويحكي أحمد سر هذا التفوق في حياته، مشيرًا إلى أنه عانى التنمر في طفولته، واستطرد: “في المرحلة الابتدائية كنت أتلعثم وأعاني التأتأة أثناء القراءة فكان أستاذي يسخر مني ويضحك، ويسخر مني أمام الجميع، وفي يوم من الأيام قال لي: “عمرك ما هتنجح ولا تفلح” ولكنني عزمت على أن أثبت له من أكون ووضعت الهدف وكل ما تكاسلت أو عانيت من صعوبة تعلم اللغة تذكرت الموقف هذا”.