أمانة المدينة المنورة تُصدر أكثر من 6000 رخصة وتصريح عبر بلدي خلال شهر
قرار منع “النقطة” بالأعراس يثير الغضب في موريتانيا
رصد مجرة الشبح من نفود المعيزيلة جنوب رفحاء
وزارة الداخلية في مؤتمر ومعرض الحج 2025.. جهود ومبادرات أمنية وإنسانية لخدمة ضيوف الرحمن
مذكرة تفاهم لتأسيس محفظة تنموية بـ300 مليون ريال لخدمة ضيوف الرحمن
بدء إيداع حساب المواطن الدفعة 96
فتح باب التأهيل لمتعهدي الإعاشة في المشاعر المقدسة استعدادًا لموسم حج 1447
تأثير الإغلاق على الاقتصاد الأمريكي يزداد سوءًا
ابتكار عدسة نانوية قادرة على تغيير مستقبل الطب الحديث
الدوري الإنجليزي.. مانشستر سيتي يتغلب على ليفربول بثلاثية نظيفة
اختتم مركز الملك سلمان لأبحاث الإعاقة بالتعاون مع جمعية الأطفال ذوي الإعاقة، اليوم الأحد، فعاليات الدورة التدريبية ” استراتيجيات تنمية المهارات اللغوية للأشخاص ذوي الإعاقة ” وجاءت هذه الدورة التي عقدت بقاعة المحاضرات بالمركز بمشاركة مجموعة من معلمي ومعلمات التربية الخاصة وأخصائي الخدمات المساندة.
وركزت الدورة على أهمية إكساب المشاركين المهارات العلمية من خلال تعريفهم للغة والكلام والفرق بينهما والمعنى الضمني والاستدلالات عليها وأساليب الحديث والمعاني المتعددة، وماهية اللغة التصويرية، وذلك بهدف تمكين المشاركين بالدورة من معرفة المهارات اللغوية العالية ومدى تأثيرها على لغة الطفل وتواصله وطرق تقييم مهارات اللغة ووسائل وطرق التدخل المناسبة.
قدمت الدورة سميرة الزعبي -أخصائية علاج نطق ولغة- كبيرة أخصائيات النطق واللغة بجمعية الأطفال ذوي الإعاقة، وشاركتها في التقديم رغد المعيقل – أخصائية علاج علل النطق والسمع بالجمعية.
وفي ختام الدورة التدريبية أوضحت مديرة إدارة التدريب بالمركز سارة المرزوقي، أن الدورة تأتي في إطار برنامج المركز للدورات العلمية المتخصصة، التيينظمها على مدار العام لرفع كفاءة وقدرات الأخصائيين والأخصائيات في مجال النطق واللغة.
وقدمت الشكر والتقدير لمقدمي الدورة التدريبية، والحضور من المتخصصين لحرصهم على المشاركة في هذه الفعالية المهمة لتنمية مهاراتهم العلمية والمهنية.
