رئيس وزراء السنغال يؤدي مناسك العمرة
وظائف شاغرة في مركز الإسناد والتصفية
وظائف شاغرة بـ شركة طيران أديل
وظائف شاغرة لدى وزارة الصناعة والثروة المعدنية
الشيخ بندر بليله يباشر مهام الفتوى بمكة المكرمة والمختار في المدينة المنورة
فيصل بن بندر يتفاعل مع العرضة السعودية بقصر الحكم احتفالًا بيوم التأسيس
فواز بن سلطان يستقبل المهنئين بمناسبة تعيينه محافظًا للطائف
الصحفي والإعلامي عبدالله القبيع في ذمة الله
وظائف شاغرة في هيئة الطيران المدني
رياح نشطة على الشمالية حتى الصباح
أكد محمد الزارع المهتم بشؤون التعليم والمعلمين أن هناك فرصتين لدخول اختبار الرخصة المهنية، مع استمرار صرف العلاوة السنوية، لمن لم يوفق في اجتياز الاختبار خلال المرات السابقة.
📍أي معلم/ة لم يجتز اختبارات هذا العام ؛ فلديه فرصتان لدخول الاختبار في عام 2023 و 2024 و يلزمه اجتياز الاختبارين العام و التخصص كي يتمكن من إصدار الرخصة ، علما أن العلاوة السنوية مستمرة خلال هذين العامين ، هذا ما نصت عليه المادة 34 في لائحة الوظائف التعليمية بالأحكام العامة 👇 pic.twitter.com/9opY8vEICT
قد يهمّك أيضاً— محمد الزارع (@al_zara1) April 24, 2022
وقال الزارع : أي معلم أو معلمة لم يجتز اختبارات هذا العام؛ فلديه فرصتان لدخول الاختبار في عام 2023 و2024 ويلزمه اجتياز الاختبارين العام والتخصص كي يتمكن من إصدار الرخصة.
وأضاف أنه طبقًا لما نصت عليه المادة 34 في لائحة الوظائف التعليمية – الأحكام العامة – فإن العلاوة السنوية مستمرة خلال هذين العامين.
يذكر أن الإقبال على أداء اختبارات الرخصة المهنية للوظائف التعليمية ارتفع بنسبة كبيرة، ضمن جهود هيئة تقويم التعليم والتدريب، لضمان وضبط الجودة وتحسين التحصيل العلمي، والاهتمام بمهنة المعلم كركيزة أساسية لجودة التعليم.
وشهد الإقبال على أداء اختبارات الرخصة المهنية للوظائف التعليمية لهذا العام زيادة بنسبة 152% مقارنة بالدورة السابقة.
ويهدف اختبار الرخصة المهنية إلى الارتقاء بالعملية التعليمية، تحقيقًا لتطلعات القيادة الرشيدة ورؤية المملكة 2030 في رفع جودة التعليم العام وكفايته، كما تعدُ الرخص المهنية للمعلمين وثيقة تصدرها الهيئة وفق معايير وضوابط محددة، يكون الحاصل عليها مؤهلًا لمزاولة مهنة التعليم، بحسب مستويات معينة ومدة زمنية محددة، كما تُعد إحدى متطلبات الحصول على الرتبة المهنية الصادرة من وزارة التعليم، والحصول عليها مرتبط باجتياز الاختبار الذي بُني لقياس المعايير التربوية العامة والتخصصية، حيث يتكون الاختبار من قسمين؛ الأول الاختبار التربوي العام، والثاني الاختبار التخصصي الذي يبلغ عدد التخصصات المعتمدة فيه حاليًا (38) تخصّصًا.