إنفيديا تتجاوز 5 تريليونات دولار بفضل الذكاء الاصطناعي
عملية ريو.. 119 قتيلاً في أعنف تدخل للشرطة بتاريخ البرازيل
الرئيس السوري: السعودية نموذج رائد بالمنطقة في الأمن والاستقرار والاستثمار
البنك الدولي: أسعار السلع ستتراجع إلى أدنى مستوياتها
5 مكملات غذائية لا تتناسب مع القهوة
فرنسا.. الأمن يفشل في العثور على مجوهرات اللوفر
الرئيس السوري يغادر الرياض وفي مقدمة مودعيه نائب أمير المنطقة
هيئة الأفلام تطلق آخر محطات مؤتمر النقد السينمائي الدولي
المركزي السعودي يخفض معدل اتفاقية إعادة الشراء “الريبو” 25 نقطة أساس
احباط تهريب 21 كيلوجرامًا من الحشيش و65 ألف قرص محظور بجازان
أكد التربوي الدكتور شلال الضبعان، أن سؤال المعلم للطلاب عن سفرهم في الإجازة مزعج ويؤثر على نفسيات البعض على المدى البعيد.
فيديو | التربوي د. شلال الضبعان:
قد يهمّك أيضاًسؤال المعلم للطلاب عن سفرهم في الإجازة مزعج ويؤثر على نفسياتهم على المدى البعيد#الراصد pic.twitter.com/dSm0zzrKFh
— الراصد (@alraasd) August 28, 2022
وقال الضبعان في تصريحات لبرنامج “الراصد” المذاع على قناة “الإخبارية”: إن هذا السؤال مزعج جدًّا، خاصة مع سن الطلاب ودخولهم في مقارنات، ما قد يُحملون عبئًا إضافيًّا على والديهم.
وأضاف أن المدرس الذكي وذو صاحب رسالة يجب عليه أن يخرج من هذا السؤال بسؤال مثلًا: “ماذا استفدت من الإجازة؟” أو: “ما البرامج التي أسعدت نفسك بها؟”، مؤكدًا أنه لا يمكن تصدير السفر على أنه مصدر السعادة.
ولفت إلى أنه من الممكن أن يكون مصدر السعادة هي صلة رحم أو المشاركة في ناد رياضي، أو قراءة كتاب.
وأشار الضبعان إلى أن المملكة تمتلك بيوتًا تعتبر مصدر سعادة، ووطنًا مصدر سعادة، فإذا لم يسافر الطالب فلم يخسر شيئًا.