13 وظيفة شاغرة بـ الهيئة الملكية لمحافظة العلا
مجلس الوزراء يوافق على نظام الإحصاء
عبدالعزيز بن سعود يزور مركز العمليات الأمنية لشرطة باريس
الجوازات تُصدر 17.651 قرارًا إداريًا بحق مخالفين لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود
القبض على 3 مخالفين لتهريبهم 73,500 قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي
القبض على 17 مخالفًا لتهريبهم 255 كيلو قات في عسير
سماء السعودية تشهد ذروة نشاط شُهب دلتا الدلويات 2025 غدًا
الهيئة الملكية لمكة المكرمة والمشاعر المقدسة تُطلق خدمة الخرائط الجيومكانية التفاعلية
ترامب: قد أذهب إلى الصين بشرط واحد
مبيعات التجزئة في بريطانيا تتراجع خلال الشهر الحالي
تفاجأ طالب في المرحلة الثانوية في مدينة أبها بعدم وجود فصل للمسار الدراسي الذي اختاره خلال الإجازة، بالرغم من ظهور المسار في الخيارات المتاحة للاختيار بينها.
معالي الوزير ، اختار ابني مسار ادارة اعمال ، ولا توجد سوى مدرسة واحدة في ابها ومسجل انتظار وامامه 30 طالب ؟!!! السؤال : لماذا طلب منه اختيار مسار واختيار المدرسة واشغالنا خلال الاجازة طالما لا يوجد فصول؟!!@minister_moe_sa
@moe_gov_sa @asuwayed— MOHAMMED ALSULTAN (@ALSULTANMOHAMED) August 25, 2022
وقال محمد السلطان ولي أمر الطالب موجهًا رسالة إلى وزير التعليم: “اختار ابني مسار إدارة أعمال ، ولا توجد سوى مدرسة واحدة في أبها ومسجل انتظار وأمامه 30 طالبًا ؟!!! السؤال: لماذا طلب منه اختيار مسار واختيار المدرسة وإشغالنا خلال الإجازة طالما لا يوجد فصول؟!!
وردت عليه وزارة التعليم بالقول: يطيب لوزارة التعليم خدمتك من خلال رفع تذكرة على الرابط التالي ولمزيد من التفاصيل نأمل التواصل معنا عبر الرسائل المباشرة أو من خلال مركز الاتصال بوزارة التعليم 19996″.
وتؤكد وزارة التعليم أن نظام المسارات الثانوي جاء ليساعد في تحقيق متطلبات التنمية الوطنية المستقبلية في المملكة وفق رؤية (2030) من خلال إيجاد البدائل والفرص أمام الطالب؛ ليختار مساراً يناسب ميوله وقدراته، ويمده بالمهارات والكفايات الحديثة، التي تساعده في الإعداد للحياة، وإكمال تعليمه بعد الثانوي، كما تمنحه فرصة المشاركة في سوق العمل.