بعد حادث سير.. إعلامية مصرية تفقد القدرة على السير
واشنطن تحتجز ناقلة نفط تحمل علم روسيا وموسكو تندد
أكثر من 15 مليون زائر لمسجد ميقات ذي الحليفة خلال عام 2025م
فيفا يستعين بالذكاء الاصطناعي لضبط حالات التسلل
مجلس القيادة اليمني: إعفاء محافظ عدن من منصبه وإحالته للتحقيق
وزير السياحة يزور موسم الدرعية 26/25 ويشيد بتجاربه المتنوعة
المحترفون المحليون يتنافسون على 12 كأسًا بمهرجان الملك عبدالعزيز للصقور 2025
فيصل بن فرحان يستعرض العلاقات ومستجدات الأحداث مع نظيره الأمريكي
انخفاض مخزونات النفط في أمريكا وارتفاع البنزين
البيت الأبيض: ترامب يدرس شراء جرينلاند والخيار العسكري مطروح
قال استشاري وأستاذ طب ونمو سلوك الأطفال المشارك الدكتور حسين الشمراني، إنه إذا شعر الوالدان بأن الابن لا يحب التعليم وهنا يأتي دورهما في ابتكار طرق لتوضيح أهمية التعليم وليس فقط إجباره دون توضيح الهدف.
#من_السعودية | د.حسين الشمراني: "إبني لا يحب التعليم" هنا يظهر دور الأب والأم في ابتكار طرق لتوضيح أهمية التعليم وليس فقط إجباره دون توضيح الهدف. #قناة_السعودية pic.twitter.com/azdV7WoRlY
قد يهمّك أيضاً— قناة السعودية (@saudiatv) September 3, 2022
وتابع الشمراني في تصريحات إلى قناة السعودية، اليوم السبت”: أن تعلم القراءة والكتابة يحتاج إلى المحاولة المستمرة وربط الإنجاز بالمكافأة، مع استخدام أسلوب الحزم في بعض الأحيان.
وأضاف: الطفل لا يدرك مصلحته وما هو الأفضل له ولكن لا بد أن يتحلى الأب والأم بالمسؤولية، وأن يربطا المدح والثناء ببذل الجهد، مع الابتعاد عن تلبية كل طلباته دون أن يبذل أي شيء.
وأردف: يصل بعض الطلاب إلى الصف السادس ومستواه ضعيف في اللغة العربية وهذا قد يضره مستقبلًا إذا فقد لغته الأم لأن مخارج الحروف مختلفة.