فرنسا وألمانيا ومصر وتركيا والاتحاد الأوروبي.. 5 اتصالات من فيصل بن فرحان لبحث تطورات الأوضاع في غزة
هيديو كوجيما يكشف الأسرار الحصرية لتطوير لعبة Death Stranding 2 خلال مؤتمر الرياضة العالمية الجديدة 2025
ابتكارات رائدة في قطاع الطرق تسهم في رفع كفاءة البنية التحتية
30 يومًا تفصلنا عن الخسوف الكلي للقمر
الأفواج الأمنية تقبض على 6 مخالفين لتهريبهم 63 كيلو قات
إحباط تهريب 100,800 قرص إمفيتامين في جازان
المزاد الدولي لمزارع إنتاج الصقور يعرض صقرًا يقطع أكثر من 600 كيلومتر في 8 ساعات
إحباط محاولة تهريب أكثر من 400 ألف حبة من كبتاجون مُخبأة في فرو أغنام
خطيب المسجد النبوي: مدوا يد العون لمن أنهكهم الجوع في فلسطين عبر القنوات الرسمية الموثوقة
خطيب المسجد الحرام: من أظهر المعينات للتعاون على البر والتقوى تربية النفس وتعويدها على هذا الخلق
-
39°
كشف عبدالرحمن القوزي معلم بتعليم محافظة القنفذة عن أسباب تدني مستوى الطلاب في الخط العربي، مُرجعًا السبب إلى عدم وجود مادة خاصة به في المرحلة الابتدائية.
عبدالرحمن القوزي .. معلم بتعليم القنفذة : تدني مستوى الطلاب في الخط العربي بسبب عدم وجود مادة الخط العربي في المرحلة الابتدائية@A_Bin_Hussen#برنامج_سيدتي #روتانا_خليجية pic.twitter.com/lOhAtzGQL4
قد يهمّك أيضاً— برنامج سيدتي (@sayyidaty) October 14, 2022
مادة خاصة
وقال القوزي في تصريحات لبرنامج “سيدتي” إن مادة الخط العربي لا توجد في المرحلة الابتدائية، لافتًا إلى أن تأسيس الطالب يبدأ مع المرحلة الأولى.
واستشهد بأنه جلس يكتب سورة الشمس كاملة عندما كان في الصف الأول الابتدائي، فكان لها دور كبير لتحسين خطه، فضلًا عن وجود معلمين أكفاء لديهم خطوط جميلة في ذلك الزمن وتشجيعهم للطلاب.
التكنولوجيا السبب
ولفت إلى أن أجيالًا متلاحقة بدأ يخفت مستوى الخط العربي لديهم بسبب عدم وجود مادة لها، بالإضافة إلى التقنية والتكنولوجيا التي كان لها دور كبير أيضًا في تدنى الخط.
تابعوا قناة المواطن على واتساب