الملك سلمان وولي العهد يهنئان رئيس موريتانيا
الأسر النازحة في غزة تشكر السعودية على إنشاء مخيم آمن يعيد الطمأنينة لها ولأطفالها
فلكية جدة: ظاهرة الليل القطبي في ألاسكا ستستمر 66 يومًا
شاطئ الهرابة يكشف تنوّع التكوينات الطبيعية على ساحل الوجه
3 زلازل متتالية تضرب قضاء بهاباد في إيران
مواقف الرياض تفّعل المواقف المدارة المجانية لسكان أحياء السليمانية وشرق العليا
مكة المكرمة وجدة الأعلى حرارة اليوم بـ34 مئوية
ضبط مواطن رعى 30 متنًا من الإبل في محمية الإمام تركي
إحباط محاولة تهريب أكثر من 52 ألف حبة إمفيتامين مُخبأة داخل ألواح خشبية بميناء ضباء
خطيب المسجد النبوي: ابتلاءات الحياة لا يتجاوزها العبد إلا بالصبر
دشن مغردون على موقع التواصل الاجتماعي “تويتر”، وسمًا بعنوان شكرًا معلمي، وذلك مع احتفال العالم اليوم 5 أكتوبر، باليوم العالمي للمعلم، معربين عن تقديرهم لما بذله المعلمون معهم من جهود كبيرة خلال دراستهم.
ووجه العديد من المغردين، الشكر والتقدير للمعلمين والمعلمات على جهودهم في إخراج أجيال واعدة، مؤكدين أنهم الصناع الحقيقيون لكل مجد وحضارة.
وقال أحد المغردين “شكراً معلمي.. هناك مدرسون يتربعون في قلوبنا وإن غابوا فهم حاضرون فينا.. كيف لا وهم من تعلمنا على أيديهم القيم والمبادئ والأخلاق والعلم”.
وأضاف آخر: “إلى جميع المعلمين في كل المراحل.. كلمة شكر لا توفيكم حقكم، كفيتم ووفيتم وأديتم الأمانة وأكملتم رسالتكم.. فرحم الله من توفى منكم، وبارك في من أكرمه ربي بطول العمر”.
فيما قالت مغردة أخرى “طوبى لمن بالعلم صرحاً شيدوا.. تفنى الدهور وليس يفنى ذكرهُم”، ولفتت أخرى “شكراً معلمتي إلى من تألقت إخلاصاً وتضحية وحباً وعطاء لكِ جبالاً من الشكر على هذا العطاء”.
وأطلقت وزارة التربية والتعليم مبادرة للاحتفال باليوم العالمي للمعلم تحت شعار “التحول في التعليم يبدأ بالمعلمين”، حيث احتفت إدارات التعليم المختلفة بهذا اليوم.
ويحتفل العالم في يوم 5 أكتوبر من كل عام باليوم العالمي للمعلم، والذي يأتي تقديرًا لما يبذله العاملون بهذه المهنة من جهود في سبيل إخراج أجيال جديدة تتحمل المسؤولية وتقود إلى مستقبل أكثر نجاحًا.
وجاء الاحتفال منذ عام 1994 بعد شراكة بين كل من منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو) ومنظمة العمل الدولية والمنظمة الدولية للتعليم.
ويتم تخصيص هذا اليوم للاحتفال باعتماد التوقيع بين اليونسكو ومنظمة العمل الدولية في عام 1966 بشأن وضع المعلمين، والذي حدد المعايير المتعلقة بحقوق المعلمين ومسؤولياتهم وتوظيفهم وظروف التعليم والتعلم.