الرئيس اللبناني: جهود الأمير محمد بن سلمان الحكيمة والمتوازنة تدعم استقرار المنطقة
الحكومة الرقمية تطلق مؤشر قياس التحول الرقمي 2026
#يهمك_تعرف | الأولى من نوعها بالمملكة.. إطلاق منصة “تأمّن” لتعزيز الوعي وتصحيح المفاهيم التأمينية
24 قتيلاً وجريحًا في إطلاق بمدرسة تركية
“موهبة” تعلن فتح باب التسجيل في برنامج “مقدمة في الذكاء الاصطناعي التوليدي”
“وقاء” يستعرض تقنية جديدة للكشف المبكر عن سوسة النخيل الحمراء
فورورد7: غاز البترول المسال المستخدم في الطهي النظيف.. حل مستدام وفعّال
غرفة جازان تُطلق “الخريطة التفاعلية للمنشآت التجارية”
إيران تستقبل وفدًا باكستانيًا برئاسة قائد الجيش لبحث الجولة الثانية من المفاوضات
رئيس وزراء جمهورية باكستان الإسلامية يصل إلى جدة
-
25°
أشارت الأميرة نوف بنت عبدالرحمن آل سعود، رئيس مجلس إدارة جمعية لأجلهم لخدمة الأشخاص ذوي الإعاقة، إلى أن غياب التدريب والتثقيف أهم التحديات التي تواجه عملية دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في المدارس.
غياب التثقيف والتدريب
وأردفت الأميرة نوف بنت عبدالرحمن، في تصريحات تلفزيونية لبرنامج يا هلا المذاع عبر قناة روتانا خليجية، اليوم الاثنين، أنها تناقشت مع معلمة عبر موقع التواصل تيك توك، وصدمت من رأيها في نظام الدمج لأنها قالت لها: “إنها لا تنصح بنظام الدمج لأنه فاشل”، مؤكدة أن رأيها نتج من غياب التثقيف والتدريب.
واختتمت رئيس مجلس إدارة جمعية لأجلهم لخدمة الأشخاص ذوي الإعاقة، قائلة: إن الأشخاص ذوي الإعاقة لهم حق مثل غيرهم ولديهم إصرار وقادرين هم مختلفين وجميلين باختلافاتهم.
الأميرة نوف بنت عبدالرحمن آل سعود: غياب التدريب والتثقيف أهم التحديات التي تواجه عملية دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في المدارس
@noufalsaud64@Liajlehum#برنامج_ياهلا #روتانا_خليجية pic.twitter.com/6Lcsq4Wllq
— برنامج ياهلا (@YaHalaShow) May 22, 2023
تابعوا قناة المواطن على واتساب