برعاية وزير الإعلام.. واس تطلق النسخة الرقمية لمعرض تاريخ الدولة السعودية
وزارة الداخلية تطلق ختمًا خاصًا بمناسبة يوم التأسيس عبر المنافذ الدولية
صيام كبار السن.. نصائح مهمة ومخاطر صحية يجب الحذر منها
قصر الكوت في الخرج.. شاهد شامخ من الدولة السعودية الأولى
إمارة الباحة تتوشح باللون الأخضر احتفاءً بذكرى يوم التأسيس
نهاية المنتشو.. عملية عسكرية تنهي مسيرة أحد أخطر تجار المخدرات في المكسيك
لقطات توثق دعوات ومشاعر المعتمرين والمصلين بالحرم المكي
التأمينات: الاستعلام عن أهلية التقاعد المبكر متاح عبر الحاسبة الإلكترونية
المدير العام لحرس الحدود يتفقد القطاعات والوحدات البرية والبحرية في مكة المكرمة
ساسها خير.. الدرعية تحتفي بيوم التأسيس بجلسات متنوعةوتجارب نوعية
دشّن المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض الأستاذ الدكتور نايف بن عابد الزارع، البرنامج التدريبي “حيّاك” لتهيئة المعلمين والمعلمات من المتعاقدين الجُدد للعام الدراسي 1445هـ.
وأكد الدكتور الزارع، خلال تدشين البرنامج، على دعم القيادة الرشيدة للتعليم وبرامجه واهتمام وزارة التعليم بتطوير المعلم وتمكينه من المعارف والطرق التدريسية الحديثة.
وأشار إلى أهمية مثل هذه البرامج التدريبية التأهيلية التي تمنح المعلمين والمعلمات الفرصة للتعرّف على الأنظمة والإجراءات وآليات العمل في مجال التعليم بشكل عملي، مبيناً أن البرنامج يأتي في إطار الجهود المستمرة لـ وزارة التعليم لتحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030 من خلال الاستثمار الأمثل للموارد البشرية وإيجاد البرامج المهنية التي تسهم في تهيئة المعلم الجديد وتعريفه بالسياسات والإجراءات واللوائح والأنظمة ومسؤوليات العمل وأخلاقيات المهنة وبيئات العمل التعليمية.
يذكر أن البرنامج الذي سيُقام على مدى 4 أسابيع وبواقع 3 أيام تدريبية يستهدف قرابة 1.193 معلمًا ومعلمة من مختلف التخصصات، حيث تم تخصيص الأسبوع التدريبي الأول للمعلمين بمقر إدارة التدريب والابتعاث للبنين بالملز، وتخصيص الأسبوع التدريبي الثاني والثالث والرابع للمعلمات بإدارة التدريب والابتعاث للبنات مخرج 14.
وجرى الإعداد للبرنامج بالتعاون بين إدارة التدريب والابتعاث وإدارة شؤون المعلمين وإدارة الموارد البشرية من خلال إعداد خطة برنامج تهيئة المعلم الجديد، وتجهيز الحقائب التدريبية، وترشيح نخبة من المشرفين والمدربين المعتمدين لدى التدريب التربوي، وتهيئة قاعات التدريب المجهّزة بكافة الوسائل والتقنيات التعليمية.