الشيخ المطلق: احذروا تقليد المشاهير
بيع شاهين فرخ بـ 136 ألف ريال في الليلة الـ14 لمزاد نادي الصقور
توضيح من التأمينات بشأن فئات جمعية GOSI وموعد التسجيل
اتفاقية تعاون في مجال خدمات النقل الجوي بين السعودية وكوبا
جامعة بيشة تنعى طالباتها ضحايا الحادث المروري
سلمان للإغاثة يوزّع 420 سلة غذائية للنازحين من السويداء إلى درعا
وزير الشؤون الإسلامية يفتتح جامع الصحابي الجليل سعد بن معاذ في حائل
سعد الخضر.. من شغف التفاصيل إلى منصة الإبداع
وظائف شاغرة في الهيئة الملكية بمحافظة العلا
وظائف هندسية شاغرة بـ طيران أديل
حددت وزارة التعليم فرص التعويض التي تمكن الطلاب والطالبات من الحصول على درجات في السلوك، والتي يتم حسمها بسبب المشكلات السلوكية خلال العام الدراسي الحالي.
وأشارت الوزارة، في قواعد السلوك والمواظبة لطلاب وطالبات التعليم العام، إلى اكتساب درجات تعويض الدرجات المحسومة، وذلك وفق مؤشرات التقييم المتوافقة مع استمارة مؤشرات السلوك ببرنامج تعزيز السلوك الإيجابي، لافتة إلى أن هذه الفرص تتمثل في:
1ـ انضباط الطالب وعدم غيابه دون عذر خلال الفصل الدراسي (3 درجات مكتسبة)،
2ـ المحافظة على الهوية الوطنية “اللباس والمظهر العام، الالتزام بقيم الولاء والانتماء” (3 درجات مكتسبة)،
3ـ المشاركة في المبادرات والأعمال التطوعية داخل المدرسة “ثلاث مشاركات لكل مشاركة درجة” (3 درجات مكتسبة)،
4ـ والمشاركة في الإذاعة والأنشطة المدرسية “ثلاث مشاركات” (3 درجات)،
5ـ المحافظة على ممتلكات المدرسة (درجتان)،
6ـ التعاون مع الزملاء والمعلمين وإدارة المدرسة (درجتان)،
7ـ الالتحاق ببرامج ودورات في مجال التطوير الشخصي “برنامجين أو دورتين” (درجتان)،
8ـ تقديم المقترحات التطويرية لصالح المجتمع المدرسي “لكل مقترح درجة” (درجتان)، مع إحضار الشواهد التي تثبت مشاركة الطالب من الجهات ذات العلاقة سواء داخل المدرسة أو خارجها.
وصنفت القواعد المشكلات السلوكية إلى خمس درجات، بحيث يتم حسم درجة في مشكلات الدرجة الأولى، وحسم درجتين في مشكلات الدرجة الثانية.
ويتم حسم 3 درجات في مشكلات الدرجة الثالثة، وحسم 10 درجات في مشكلات الدرجة الرابعة، وحسم 15 درجة في مشكلات الدرجة الخامسة.