ميلان يقفز إلى صدارة الدوري الإيطالي بعد فوزه على نابولي بثنائية
زلزال بقوة 4.2 درجات يضرب غربي إيران
الأمن السيبراني يطلق خدمة التصيد الإلكتروني للجهات الوطنية
فتح باب التأهيل لمشاريع توزيع الغاز الطبيعي في جدة وسدير والخرج
ملكية الرياض تستضيف مسرحية ويكد لأول مرة بالشرق الأوسط
تدفقات غير مسبوقة لسد النهضة تهدد السودان بالغرق
رينارد يعلن قائمة الأخضر استعدادًا لمنافسات الملحق الآسيوي المؤهل لنهائيات كأس العالم 2026
وظائف شاغرة لدى داون تاون السعودية
التحالف الإسلامي يطلق دورة لتعزيز قدرات الكوادر اليمنية في محاربة تمويل الإرهاب
الملحقية الثقافية السعودية في ماليزيا تحتفي باليوم الوطني الـ95
-
30°
تزايدت مطالب إلغاء الفصول الثلاثة، والعودة إلى نظام الفصلين في كافة المدارس، حيث أشار أولياء الأمور إلى أن النظام به العديد من المشاكل للطالب وولي الأمر على حد سواء.
عيوب الفصول الدراسية الثلاثة
في البداية قال عبدالعزيز العتيبي: “من مزايا الفصول الثلاثة إرهاق المعلم والطالب والأسرة. ولهذا يكثر الغياب”، وقال أحد مرتادي منصة إكس عبر حساب “المسافر” “لم يكثر غياب الطلبة إلا بعد تطبيق الفصول الدراسية الثلاثة بسبب الملل من طول العام الدراسي”، وأضاف أحد أولياء الأمور: “ترى الفصول الدراسية الثلاثة مملة للمعلمين والمعلمات وأولياء الأمور والطلبة والطالبات”
وفي نفس الوقت أشار بعض منسوبي التعليم إلى أن الإجازات الاضطرارية خلال العام الدراسي أصبحت 5 أيام فقط بالرغم من تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة.
الإجازات الاضطرارية
من جانبه قال المهتم بشؤون التعليم محمد الزارع إنه في السابق كانت الإجازة الاضطرارية عشرة أيام ولكن لا توجد إجازة وفاة، ولا توجد إجازة أبوة، ولا توجد إجازة أمومة، ولا توجد إجازة مطولة، لكن حاليًا الاضطرارية خمسة أيام مع وجود إجازات أخرى، فهناك إجازة وفاة مدتها خمسة أيام، وإجازة أبوة مدتها ثلاثة أيام، إجازة أمومة مدتها ثلاثة أيام، إضافة إلى الإجازات المطولة.
تقييم نظام الفصول الثلاثة
وكان وزير التعليم، يوسف البنيان أكد في وقت سابق أن نظام الفصول الثلاثة لا يزال تحت التقييم والدراسة، مشيرًا إلى أن الهدف هو تعزيز قدرة الطلاب والطالبات في السعودية على المنافسة العالمية.
تابعوا قناة المواطن على واتساب