ترجمة خطبتي الجمعة في الحرمين الشريفين إلى 15 لغة عالمية
الأسهم الأوروبية تغلق عند أدنى مستوى في أكثر من أسبوع
رئيس الوزراء الموريتاني يزور المسجد النبوي
ضبط 2382 مركبة مخالفة متوقفة في أماكن ذوي الإعاقة
قطاع غزة يشهد حاليًا أسوأ سيناريو للمجاعة
الضمان الصحي يوقِع جزاءات على عدد من أصحاب العمل
المدني يوضح الطرق السليمة للتعامل مع تسرب الغاز
المطر يرسم فرحة المصطافين وأبها تلبس حلتها البيضاء
فتح باب القبول والتسجيل الموحد للعمل بعدد من قطاعات وزارة الداخلية
السعودية ترحب بإعلان البرتغال عن بدئها بإجراءات تمهد لاعترافها بالدولة الفلسطينية
ينظم المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي، يوم غد الأربعاء، ندوة بعنوان “دور المعلم في الكشف عن الطلاب الموهوبين ورعايتهم”.
تأتي الندوة إيمانًا من المعهد بالدور الكبير للمعلم بوصفه ملهمًا، وقائدًا لعمليات التعلم، وممكنًا لطلابه الموهوبين من إنتاج المعرفة واستخدامها لبناء جيل المستقبل وفق رؤية الوطن 2030.
وتهدف الندوة إلى تحديد وسائل المعلمين في التعرف على الطلاب الموهوبين داخل الصف والتأكيد على أهمية مشاركة المعلمين في عملية التشخيص الدقيق للحاجات المتنوعة للطلاب الموهوبين، وكذلك تعميق وعي المعلمين بأهمية المحافظة على جوانب القوة لدى الطلاب الموهوبين ودعمها وتعزيزها، وأيضًا إبراز الأثر التربوي للمعلم الناجح في دعم ورعاية الطلاب الموهوبين بطرائق مختلفة.
أما أهم محاور الندوة فهي دور المعلمين في التعرف على الطلاب الموهوبين وكذلك طرق المعلمين في دعم ورعاية الطلاب الموهوبين داخل الصف.
ويشارك في الندوة مجموعة من الخبراء والباحثين وذوي الاختصاص العلمي وصناع القرار التربوي، فيما تُعقد الندوة افتراضيًّا عبر برنامج (تيمز (Teamsمن الساعة (7- 9م) بتوقيت مدينة الرياض.
من جهته، قال رئيس المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي الدكتور بدر بن شجاع الحربي: إن تعليم الطلاب الموهوبين يرتبط كثيرًا بالإسهامات المختلفة التي يقدمها المعلمون الناجحون الذين يتسمون بخصائص وكفايات المعلم المتميز، ومن ذلك التعرف الفاعل على خصائص الطلاب الموهوبين، ووعيهم للمخزون الواسع لهؤلاء الطلاب، ومن ثم المساهمة في إعداد أنشطة تعلم متنوعة تجذب هؤلاء المبدعين، وترتقي بمهاراتهم وقدراتهم.