إطلاق منصة موحدة تضم رزنامة الفعاليات الثقافية والرياضية والترفيهية في قطر لعامي 2025–2026
الداخلية تطلق برنامج الإنتربول العالمي لتعزيز الأمن البيولوجي
السعودية تبرز جهودها لسد فجوات العصر الذكي خلال اجتماعات G20
المرور يحذّر: تجاهل الفحص الفني الدوري يُعد مخالفة مرورية
وظائف شاغرة في شركة البحر الأحمر
وظائف شاغرة بشركة PARSONS في 5 مدن
وظائف شاغرة لدى مجموعة روشن
وظائف إدارية شاغرة في مجموعة التركي
وظائف شاغرة بفروع وزارة الطاقة في 8 مدن
وظائف شاغرة لدى شركة مطارات الدمام
تختلف فنيات كتابة أسئلة اختبار الرخصة المهنية للمدربين ولكنها في جميع الأحوال تهدف إلى رفع مهارات المدربين في كتابة أسئلة الاختبارات المهنية وتدريبهم على توظيفها لتكون ذات جودة عالية وتراعي المعايير العلمية لإعداد الاختبارات الموضوعية، وتتناسب مع طبيعة الاختبار المستهدف.
ويهدف اختبار الرخص المهنية إلى قياس مدى امتلاك المعلمين الحاليين والمستقبليين للمعايير والكفاءات الأساسية لمهنة التدريس من خلال تحديد نقاط القوة والضعف في مهاراتهم ومعارفهم والتأكد من قدرتهم على أداء مهامهم بفعالية.
ويشمل التقييم ما يلي:
ويهدف التقييم إلى تحسين جودة التعليم من خلال تحديد المعلمين ذوي الكفاءة العالية وتوفير برامج تدريبية لتنمية مهارات المعلمين ذوي الكفاءة المنخفضة وتعزيز مهنة التدريس من خلال جذب أفضل المواهب إلى مهنة التدريس مع توفير فرص التطوير المهني للمعلمين الحاليين
إضافة إلى تحقيق نتائج أفضل للطلاب من خلال توفير تعليم عالي الجودة من قبل معلمين أكفاء.
يذكر أن مركز قياس أقام ورشة عمل مؤخرًا استهدفت قياس مدى تحقق الحد الأدنى من المعايير التي ينبغي توافرها في المتقدمين لمهنة التدريب، الذي يعد أحد المتطلبات الأساسية للحصول على الرخصة المهنية للمدربين.