وزير التعليم: تكليف من المقام الكريم بدراسة التأثير الإيجابي والتحديات من الفصول الثلاثة

أكد وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان، اليوم الأربعاء، أنه فيما يخص التقويم والفصول الدراسة فهي حاليًا تحت الدراسة.

تكليف من المقام الكريم

وأضاف البنيان، من مجلس الشورى، اليوم، “أن هناك تكليفًا من المقام الكريم لدراسة التأثير الإيجابي والتحديات في الفصول الثلاثة وهناك مختصون من أجهزة مختلفة داخل وزارة التعليم ومن خارج الوزارة لدراسة مدى الاستفادة من الفصول الدراسة وفرصها وتحدياتها وسوف يتم بمشية الله الإعلان عن هذا الموضع بمشيئة الله”.

قد يهمّك أيضاً

الشورى يوافق على مشروع نظام حقوق كبير السن ورعايته

الشورى يطالب بدعم شركات خدمات النقل والتوصيل للمنافسة الأجنبية

فيديو | وزير التعليم يوسف البنيان يجيب على سؤال مراسل #الإخبارية سهل الغانمي حول "الفصول الثلاثة" pic.twitter.com/cGPeu2TckU

— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) May 8, 2024

وكان مجلس الشورى، قد استضاف اليوم الأربعاء، وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان؛ لمناقشة واستعراض أداء الوزارة والصعوبات والمعوقات التي تواجهها والعديد من الملفات الأخرى التي تخص الوزارة بناءً على المادة الثانية والعشرين من نظام المجلس التي تنص على رئيس الشورى أن يرفع لرئيس مجلس الوزراء بطلب حضور أيّ مسؤولٍ حكومي للجلسات.