“أريب كابيتال” توقع اتفاقية تمويل بقيمة 5.8 مليار ريال مع البنك الأهلي
المرور يكشف تفاصيل فيديو تجمع أشخاص حول مركبة أمنية بالقصيم
ترتيب دوري روشن بعد نهاية الجولة الـ31
النصر يكتسح الأخدود بتسعة أهداف
القبض على مقيمين لإيوائهما 23 وافدًا من حاملي تأشيرات الزيارة وترويج بطاقات نسك حاج مزورة
هل ترتفع أسعار هواتف آيفون الجديدة؟
جوازات مطار الملك عبدالعزيز تواصل استقبال رحلات ضيوف الرحمن القادمين لأداء حج 1446
تفاصيل تعديلات رسوم نظام الأراضي البيضاء والعقارات الشاغرة وموعد سريانها
مركز إرشاد الحافلات يرشد أكثر من 70 ألف حاج بالعاصمة المقدسة
في الشوط الأول.. النصر يتفوق على الأخدود برباعية
تختلف فنيات كتابة أسئلة اختبار الرخصة المهنية للمدربين ولكنها في جميع الأحوال تهدف إلى رفع مهارات المدربين في كتابة أسئلة الاختبارات المهنية وتدريبهم على توظيفها لتكون ذات جودة عالية وتراعي المعايير العلمية لإعداد الاختبارات الموضوعية، وتتناسب مع طبيعة الاختبار المستهدف.
ويهدف اختبار الرخص المهنية إلى قياس مدى امتلاك المعلمين الحاليين والمستقبليين للمعايير والكفاءات الأساسية لمهنة التدريس من خلال تحديد نقاط القوة والضعف في مهاراتهم ومعارفهم والتأكد من قدرتهم على أداء مهامهم بفعالية.
ويشمل التقييم ما يلي:
ويهدف التقييم إلى تحسين جودة التعليم من خلال تحديد المعلمين ذوي الكفاءة العالية وتوفير برامج تدريبية لتنمية مهارات المعلمين ذوي الكفاءة المنخفضة وتعزيز مهنة التدريس من خلال جذب أفضل المواهب إلى مهنة التدريس مع توفير فرص التطوير المهني للمعلمين الحاليين
إضافة إلى تحقيق نتائج أفضل للطلاب من خلال توفير تعليم عالي الجودة من قبل معلمين أكفاء.
يذكر أن مركز قياس أقام ورشة عمل مؤخرًا استهدفت قياس مدى تحقق الحد الأدنى من المعايير التي ينبغي توافرها في المتقدمين لمهنة التدريب، الذي يعد أحد المتطلبات الأساسية للحصول على الرخصة المهنية للمدربين.