تتويج 8 هواة محليين بـ 12 كأسًا بمهرجان الملك عبدالعزيز للصقور 2025
أكثر من 940 ألف طالب وطالبة يستفيدون من التعليم عن بُعد بحلقات المسجد النبوي
سلمان للإغاثة يوزع 900 سلة غذائية في سنجة السودانية
الاتحاد يكسب الخلود بأربعة أهداف دون مقابل في دوري روشن
21 مليون شخص يعانون الجوع الحاد في السودان
الفتى سيف في ضيافة تركي آل الشيخ بعد تحقيق حلمه بزيارة الرياض
تحويلة مرورية بتقاطع الثمامة مع طريق الملك عبدالعزيز بالرياض
ألفابت تتجاوز آبل وتصبح الثانية عالميًا بالقيمة السوقية خلف إنفيديا
الجوازات تنهي إجراءات سفر السياح القادمين من جزيرة سقطرى
حل المجلس الانتقالي قرار مفصلي يجسد نضج المشهد الجنوبي ووحدته
أعلنت جامعة الملك سعود بن عبدالعزيز للعلوم الصحية (كاساو) عن طرح برنامج دبلوم فني صيدلة جديد، وذلك في إطار سعيها المتواصل لتأهيل الكوادر الوطنية الشابة والإسهام في تطوير قطاع الرعاية الصحية في المملكة.
ويهدف البرنامج، الذي يستمر لمدة سنتين، إلى تزويد الخريجين بالمهارات والمعارف اللازمة للعمل في مجال الصيدلة، وذلك من خلال التركيز على الجانب العملي والتدريب الميداني تحت إشراف صيادلة ذوي خبرة.
وأكد عميد القبول والتسجيل بالجامعة الدكتور محمد الغيهب، أن هذا البرنامج يأتي تماشياً مع رؤية المملكة 2030، ويسعى إلى تحقيق العديد من الأهداف الإستراتيجية، من بينها تلبية احتياجات سوق العمل وذلك من خلال سد العجز في الكوادر الفنية العاملة في مجال الصيدلة، وتحسين جودة الرعاية الصحية عبر الإسهام في تقليل الأخطاء الدوائية وزيادة الوعي الصحي لدى المرضى، وكذلك تطوير الكوادر الوطنية من خلال تأهيل فنيي صيدلة قادرين على تقديم خدمات صيدلانية متميزة، بالإضافة إلى أن التقديم على البرنامج لازال قائماً.
ودعت الجامعة ممثلةً بعمادة القبول والتسجيل جميع الخريجين المؤهلين إلى الاستفادة من هذه الفرصة المميزة والتقديم على برنامج دبلوم فني صيدلة، حيث ستبدأ الدراسة بالبرنامج مع بداية العام الأكاديمي 2024/2025م.
يذكر أن البرنامج يركز على تطوير مهارات اللغة الإنجليزية لدى الطلاب، بالإضافة إلى تزويدهم بالمعارف والمهارات الأساسية في مجال الصيدلة، وذلك تمهيداً لدخولهم فترة التدريب العملي التي تعد شرطاً أساسياً للتخرج.
يشار إلى أن “كاساو” بهذا البرنامج، تسعى إلى تعزيز الرعاية الصيدلانية في القطاع الصحي بالمملكة، وتلبية احتياجات سوق العمل المتزايدة في هذا المجال.
