سوق حِرفة يُعيد ذاكرة الأسواق الشعبية في جازان بروح عصرية                                                        
                                                         الحزم يتعادل مع الاتفاق في دوري روشن
                                                                                                            
                                                            الحزم يتعادل مع الاتفاق في دوري روشن                                                        
                                                         الخريجي يستعرض العلاقات المشتركة وسبل تعزيزها مع مستشارة الرئيس الفرنسي
                                                                                                            
                                                            الخريجي يستعرض العلاقات المشتركة وسبل تعزيزها مع مستشارة الرئيس الفرنسي                                                        
                                                         مشاركة 79 وفدًا رسميًا في حفل افتتاح المتحف المصري غدًا
                                                                                                            
                                                            مشاركة 79 وفدًا رسميًا في حفل افتتاح المتحف المصري غدًا                                                        
                                                         توضيح من توكلنا بشأن طلب إثبات العنوان الوطني
                                                                                                            
                                                            توضيح من توكلنا بشأن طلب إثبات العنوان الوطني                                                        
                                                         حذف فقرة من اللائحة التنفيذية لنظام المرور
                                                                                                            
                                                            حذف فقرة من اللائحة التنفيذية لنظام المرور                                                        
                                                         سلمان للإغاثة يوزّع 932 حقيبة إيوائية في ريف دمشق
                                                                                                            
                                                            سلمان للإغاثة يوزّع 932 حقيبة إيوائية في ريف دمشق                                                        
                                                         أمطار على منطقة الجوف ومحافظاتها
                                                                                                            
                                                            أمطار على منطقة الجوف ومحافظاتها                                                        
                                                         العشّة الجازانية.. دفءُ البساطة وعراقةُ المكان
                                                                                                            
                                                            العشّة الجازانية.. دفءُ البساطة وعراقةُ المكان                                                        
                                                         FBI تحبط هجومًا إرهابيًا محتملًا في ميشيغان
                                                                                                            
                                                            FBI تحبط هجومًا إرهابيًا محتملًا في ميشيغان                                                        
                                                         
                                                                                                    
 
حصلت جامعة الملك عبدالعزيز على التصنيف الفضي وفق تصنيف “التايمز للتعليم العالي” (THE) لجودة برامج التعليم الإلكتروني لعام 2024م وهو تصنيف جديد أطلقته “التايمز” هذا العام يهدف إلى تقييم جودة برامج التعلم عبر الإنترنت في الجامعات العالمية، وقياس التميز في التدريس للبرامج التعليمية المقدمة عبر الإنترنت.
وقُسمت الجامعات إلى 3 فئات ذهبية، فضية وبرونزية، ويعتمد التصنيف على أربعة محاور رئيسية، يتفرع منها 17 مؤشر أداء، موزعة كالتالي الموارد (35): يقيس مستوى الموارد المخصصة للتعلم عبر الإنترنت، بما في ذلك التمويل لكل طالب نسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب وساعات التطوير لكل موظف، والتفاعل (30%): يقيم مستوى مشاركة الطلاب في التعلم عبر الإنترنت من خلال استبيانات تقيس جودة، والتدريس التفاعل مع الزملاء، ورضا الطلاب عن تجربتهم التعليمية، والنتائج (20%) يركز على مخرجات التعلم، مثل معدلات التخرج التقدم الأكاديمي، وتوصيات الطلاب، والبيئة (15%): يقيم بيئة التعلم، بما في ذلك الدعم التقني الموارد المتاحة، والتنوع بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
ويعد هذا التصنيف خطوة مهمة نحو تقييم جودة التعليم عبر الإنترنت على مستوى عالمي، مما يساعد الطلاب على اختيار البرامج التعليمية ذات جودة والمؤسسات على تحسين وتطوير تجارب التعلم الإلكتروني.