أمانة المدينة المنورة تُصدر أكثر من 6000 رخصة وتصريح عبر بلدي خلال شهر
قرار منع “النقطة” بالأعراس يثير الغضب في موريتانيا
رصد مجرة الشبح من نفود المعيزيلة جنوب رفحاء
وزارة الداخلية في مؤتمر ومعرض الحج 2025.. جهود ومبادرات أمنية وإنسانية لخدمة ضيوف الرحمن
مذكرة تفاهم لتأسيس محفظة تنموية بـ300 مليون ريال لخدمة ضيوف الرحمن
بدء إيداع حساب المواطن الدفعة 96
فتح باب التأهيل لمتعهدي الإعاشة في المشاعر المقدسة استعدادًا لموسم حج 1447
تأثير الإغلاق على الاقتصاد الأمريكي يزداد سوءًا
ابتكار عدسة نانوية قادرة على تغيير مستقبل الطب الحديث
الدوري الإنجليزي.. مانشستر سيتي يتغلب على ليفربول بثلاثية نظيفة
بدأ مجمع الملك سلمان العالميّ للُّغة العربيَّة اليوم استقبال طلبات التسجيل في النُّسخة الثالثة من مركز أبجد لتعليم اللُّغة العربيَّة للناطقين بغيرها، الهادف إلى تمكين المتعلمين من اكتساب مهارات اللُّغة العربيَّة وفق منهجيَّة أكاديميَّة متقدمة، وتعزيز انتشارها عالميًّا الذي يستمر حتى 15 رمضان 1446هـ، الموافق 15 مارس 2025م، على أن تكون الدراسة حضوريَّة في الأول من شهر سبتمبر لعام 2025م.
ويواصل المركز نجاحه بعد الإقبال الكبير الذي شهدته النسختان السابقتان، إذ بلغ عدد المتقدمين في الدفعة الأولى أكثر من (16.140) متقدِّمًا ومتقدِّمة، يمثلون (162) جنسيَّة، في حين بلغ عدد المقبولين أكثر من (130) متعلِّمًا ومتعلِّمة من (34) جنسيَّة، أما الدفعة الثانية فقد ارتفع عدد المتقدمين إلى (16.472) متقدِّمًا ومتقدِّمة من (126) جنسية، وعدد المقبولين أكثر من (150) متعلِّمًا ومتعلِّمة يمثلون أكثر من (40) جنسية.
ويقدم (مركز أبجد) تجربة تعليميَّة متكاملة تعتمد على الإطار الأوروبي المشترك لتعليم اللغات (CEFR)، الذي يشمل أربعة مستويات تعليميَّة مدة كل منها (شهران)، أي ما مجموعه ثمانية أشهر بمجموع (160) ساعة تعليميَّة لكل مستوى، أي ما معدّله (20) ساعة أسبوعيًّا. ويركز البرنامج على جميع المهارات اللُّغوية الأساسيّة: (القراءة، والكتابة، والاستماع، والمحادثة)، إلى جانب أنشطة ثقافيّة تثري تجربة التعلُّم وتتيح للدارسين التفاعل مع البيئة العربيَّة.
ويأتي إطلاق النُّسخة الثالثة من (مركز أبجد) استجابةً للإقبال المتزايد على تعلم اللُّغة العربيَّة، مع الإشارة إلى أن المركز يقدم تجربة تعليميّة متكاملة تعزِّز التفاعل اللُّغوي والثقافيّ للمتعلِّمين، وتُسهم في تمكينهم من استخدام العربيَّة بفاعليَّة في شتى المجالات.
ويعمل المجمع على تطوير برامج تعليم اللُّغة العربيَّة، وتقديم الحلول الأكاديميَّة التي تدعم الناطقين بغيرها، تحقيقًا للانسجام مع أهداف رؤية المملكة 2030 في تعزيز مكانة اللُّغة العربيَّة عالميًّا، وتوسيع دائرة المستفيدين من البرامج اللُّغوية المتخصصة.
ويسعى المجمع إلى تحقيق أربع مواصفات لخريجي البرنامج، وهي: ممارسة مهارات اللُّغة العربيَّة بمستوى أداء يتّفق مع أهداف البرنامج، وتوظيف خصائص اللُّغة العربيَّة الكتابية والشفهية في المهام اللُّغويَّة التي يؤديها المتعلم، والتواصل لغويًّا واجتماعيًّا في البيئة العربيَّة في مواقف عديدة حيويَّة وسياقات لُغويَّة مختلفة، إلى جانب تحديد أبرز جوانب الثقافة العربيَّة والسعوديَّة.
وممّا يعمل عليه المجمع في هذا البرنامج: استقطابُ فئةٍ متميزةٍ من الطُّلاب والطالبات من شتى أنحاء العالم، خدمةً لنشر اللُّغة العربيَّة، وتنمية التنوع الثقافيّ والحضاريّ، واستكمال الجهود السعودية في خدمة اللغة العربية ودعم متعلميها، وستُخصَّص المقاعد الدراسيَّة للمتقدمين الذين تنطبق عليهم شروط القبول، وهي: أن يكون المتقدم حاصلًا على الثانوية العامة أو مؤهل تعليمي أعلى، وألا يكون قد حصل على منحةٍ دراسيةٍ أخرى من إحدى المؤسّسات التعليميَّة في المملكة، وألا يقل عمر المتقدم عن (18) عامًا، فضلًا عن اجتياز المقابلة الشخصيَّة التي تجرى للمقبولين (عن بُعد)، ويمكن للراغبين في التسجيل زيارة بوابة القبول عبر الرابط.
يُذكر أن البرنامج يعتمد على منهج الوحدات الدراسيَّة المتكاملة التي تشتمل على عناصر اللُّغة ومهاراتها، ويهدف إلى أن يصبح المتعلِّم في نهايته قادرًا على توضيح المفاهيم المتصلة بتراكيب اللُّغة العربيَّة ومفرداتها وأصواتها وإملائها، وتطبيق مهارات اللُّغة العربيَّة وعناصرها تحدّثًا وكتابةً، ومعرفة أبرز جوانب الثقافة السعوديَّة والعربيَّة وعند إكمال البرنامج التعليميّ سيُمنح المتعلم شهادة اجتياز معتمدة من المجمع.