وسمية الكليب نائبًا للرئيس التنفيذي بالمكتب الاستراتيجي لتطوير منطقة الجوف
السديس يُعلن نجاح الخطة التشغيلية لموسم الحج وأكثر من 6.8 ملايين مستفيد من الخدمات الإثرائية
ضبط مواطن رعى 4 متون من الإبل في محمية الإمام عبدالعزيز
السعودية تعزز حضورها الثقافي في كوالالمبور بندوات حول الترجمة والعلاقات الأدبية
حجاج بيت الله الحرام يؤدون طواف الوداع في ختام مناسكهم
أمانة جدة تحبط مسلخًا عشوائيًا يمارس الاحتيال على المستهلكين
البلديات والإسكان تعلن نجاح خطتها التشغيلية لموسم حج 1447هـ
الصحة: حج 1447هـ خالٍ من التفشيات الوبائية رغم تحديات صحية عالمية متزامنة
حجاج بيت الله الحرام يواصلون رمي الجمرات في آخر أيام التشريق
ضبط 8090 مخالفًا لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود خلال أسبوع
كشفت نتائج مسح التعليم العام لعام 2025م، التي نشرتها الهيئة العامة للإحصاء، التزام 92% من الطلبة بالدوام المدرسي، مشكلين ما نسبته 97% يعيشون يومهم الدراسي بجدية واستمتاع.
وأبرزت دور الأسرة الكبير بمتابعة أبنائهم اليومية في رحلتهم التعليمية، والتي وصلت إلى مانسبته 88.05%، فيما بلغت نسبة إتمام الطلاب للمرحلتين المتوسطة والابتدائية 99.6%.
وشهد عام 2025، تكريم 760 مدرسة في مستوى التميز من قبل هيئة تقويم التعليم والتدريب، وتحسن 10 آلاف مدرسة في نواتج التعلم، و 3 مدارس من كل 5 مدارس تحسّنت في مجال الرياضيات، و 4 مدارس من كل 5 مدارس تحسّنت في مجال العلوم.
وتضاعفت أعداد مدارس التميز بنسبة 18%، فيما تقلصت المدارس في التهيئة إلى 6 مدارس فقط، ووصلت المدارس في مستوى التقدم والتميز إلى أكثر من ١٣ ألف مدرسة أي حوالي ٥٨٪ من مدارس المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية.
وتعكس هذه النتائج الجهود المتكاملة بين الأسرة والمدرسة والطالب، نحو بناء الإنسان وصولًا إلى مجتمع أكثر وعيًا.