الرئيس اللبناني: جهود الأمير محمد بن سلمان الحكيمة والمتوازنة تدعم استقرار المنطقة
الحكومة الرقمية تطلق مؤشر قياس التحول الرقمي 2026
#يهمك_تعرف | الأولى من نوعها بالمملكة.. إطلاق منصة “تأمّن” لتعزيز الوعي وتصحيح المفاهيم التأمينية
24 قتيلاً وجريحًا في إطلاق بمدرسة تركية
“موهبة” تعلن فتح باب التسجيل في برنامج “مقدمة في الذكاء الاصطناعي التوليدي”
“وقاء” يستعرض تقنية جديدة للكشف المبكر عن سوسة النخيل الحمراء
فورورد7: غاز البترول المسال المستخدم في الطهي النظيف.. حل مستدام وفعّال
غرفة جازان تُطلق “الخريطة التفاعلية للمنشآت التجارية”
إيران تستقبل وفدًا باكستانيًا برئاسة قائد الجيش لبحث الجولة الثانية من المفاوضات
رئيس وزراء جمهورية باكستان الإسلامية يصل إلى جدة
تبدأ الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة جازان الأسبوع المقبل، الاختبارات التحصيلية لنحو 24 ألف طالب وطالبة في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.
وأوضح مدير برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي بتعليم جازان، مشاري بن إبراهيم الراجحي، أنه سيتم تنفيذ الاختبارات التحصيلية في 798 مدرسة للبنين والبنات في مواد اللغة العربية، والرياضيات، والعلوم، التي تشمل المهارات التي تم تدريسها في كامل المقرر الدراسي على مدى الفصلين الدراسيين الأول والثاني.
وبين أن الأسئلة ستكون في 3 نماذج موزعة على جميع المدارس بصور متكافئة وموحدة, مبيناً أن هذه الاختبارات تعد بمثابة أداة تستخدم لتحديد مستوى اكتساب المتعلم المهارات والمعارف في مادة دراسية معينة، من خلال إعطائه مجموعة من الفقرات الاختيارية التي تمثل محتوى المادة الدراسية، بهدف تقديم مؤشرات علمية وموضوعية للمساعدة في الحكم على التدريس ومعرفة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب في مادة دراسية محددة، والكشف عن جوانب ضعف التحصيل الدراسي لمعالجتها والوصول لأقصى أداء للمتعلم، لمعرفة مدى التقدم في تحقيق الأهداف، وصولا إلى تنمية مهارات المشرفين والمعلمين في إعداد الأدلة والأدوات وتطبيقها وتحليلها، ونشر ثقافة التقويم وأساليبه في الميدان التربوي، وذلك بتوحيد أدوات ومعايير قياس مستوى الطلاب في المملكة.
وبين أن إدارة التربية والتعليم بجازان نفذت عدة دورات تدريبية ولقاءات لمديري ومديرات المدارس ومعلمي مواد اللغة العربية والعلوم والرياضيات، في كيفية آلية تنفيذ وتطبيق هذه الاختبارات التحصيلية.