رونالدو يعود لتشكيل النصر المتوقع ضد الخليج الشيخ مطالبًا برحيل أحمد حجازي: مستواه لم يعد يسعفه شؤون الحرمين: الحصول على تصريح الحج يحقق قواعد الشريعة ويجلب المصالح ويدرأ المفاسد المالية: تعديلات على اللائحة التنفيذية لنظام المنافسات والمشتريات الحكومية أمطار رعدية غزيرة وسيول وبرد ورياح نشطة على 11 منطقة بعد اتهام المعصوب .. كثرة إصابات لاعبي الاتحاد وتدهور نتائج الفريق يثير الجدل أمطار وصواعق وسيول على المدينة المنورة لأكثر من 12 ساعة الديوان الملكي: وفاة الأمير منصور بن بدر بن سعود بن عبدالعزيز ألغاز للأذكياء وإجاباتها رونالدو في صدارة جدول هدافي دوري روشن بعد ختام مباريات الجمعة
نفى وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير -الدكتور راشد الغياض- أن يكون إنهاء الوزارة تعاقدات المعلمين غير السعوديين “غلطة”.
وقال الغياض، إن الوزارة متعاونة مع الخدمة المدنية من حيث التوظيف، ولكن فلسفة وجود المعلمين أجانب هي فلسفة تختلف من بلد إلى آخر، فالمحرك الرئيسي لها هو الكفاءة.
وأوضح: “متى ما وجدنا في المعلم السعودي الكفاءة فلا نحتاج إلى التعاقد مع المعلمين غير السعوديين، وهذه المنهجية التي نسير عليها بوزارة التربية والتعليم”.
وتابع: “نحن بحاجة ماسة إلى أبناء البلد، خصوصا وأننا مجتمع نام فيه نسبة عالية من الشباب الطموح”.
وأضاف: “الإعداد الجيد -ليكون لدى المملكة معلمون ذوو كفاءة عالية- هو أفضل بكثير من أن تبقي الوزارة على تعاقدات مع معلمين غير سعوديين”.
وحول النظام الفصلي، قال الغياض: “الإعداد للنظام الفصلي للثانوي قد تم العمل عليه لمدة تزيد عن عامين”.
وأوضح: “هناك مناهج تحوي مستجدات ومتغيرات بشكل مستمر، كما يحدث مع مناهج الرياضيات والعلوم، أما الجزء الثاني من المناهج -وتشمل اللغة العربية والإسلامية والاجتماعيات- فهي مناهج معلومات شبه ثابتة، تحتاج تغييراً في استراتيجيات التدريس، وتقديمها بطريقة تناسب العصر الحالي”.