تنوّع بيئي وثروة حيوانية يعزّزان الحراك السياحي في الشمالية
راكان بن سلمان يستقبل وزير السياحة ويبحثان ترسيخ مكانة الدرعية وجهة سياحية عالمية
توقّعات بهطول أمطار على منطقة الرياض حتى الخميس والمدني يحذر
صندوق الاستثمارات يعزز دوره الاقتصادي بإستراتيجية جديدة تركز على العوائد والتنمية
برئاسة ولي العهد.. صندوق الاستثمارات العامة يُقرّ إستراتيجية 2026 – 2030
أمانة نجران تطرح 35 فرصة استثمارية في مواقع متعددة بنجران
توقعات بهطول أمطار غزيرة على عدد من محافظات مكة المكرمة
قاعة مرايا تحفة فنية معمارية تعكس جمال العُلا
“مجتمع وصل” ينظم جلسة تناقش تحوّل الخطاب الاتصالي لرؤية السعودية 2030 من الطموح إلى الأثر
الدرعية تحتضن قرعة كأس آسيا 2027
-
26°
وزير التعليم يطلق مشروع مسارات الثانوية والأكاديميات المتخصصة
أعلن وزير التعليم، حمد آل الشيخ، إطلاق مشروع مسارات الثانوية والأكاديميات المتخصصة.
وأكد وزير التعليم، في تغريدة له عبر تويتر، مساء اليوم الأربعاء، أن هذا يأتي تحقيقًا لتطلعات القيادة واستمرارًا لجهودها في تطوير التعليم العام، ورفع كفاءة منظومته، وفق رؤية المملكة 2030.
ولفت حمد آل الشيخ إلى أن مشروع مسارات الثانوية والأكاديميات المتخصصة يهدف إلى إعداد جيل متعلّم، ومُعدّ للحياة، ومؤهل للعمل، وقادر على مواصلة تعليمه، والمنافسة عالميًّا.
وكان وزير التعليم قد كشف سابقًا خلال تصريحاته إلى برنامج “في الصورة” عن ملامح الخطة الجديدة لتطوير التعليم الثانوي في حدود العامين القادمين، حيث أكد أنه سوف يتم تصنيف الطلاب في الأول الثانوي وفق ميولهم وإمكاناتهم، وتوجيههم إلى مجموعة مسارات جديدة، تقنية وهندسية- شرعية أو حقوقية- مسار أدبي- إدارة أعمال، وذلك من خلال عمل اختبارات للقدرات والميول، نسميها سنة “الفلترة”، بمعنى أن الطالب في الأول الثانوي لا يحتاج إلى دراسة بعض المواد في الثاني الثانوي والثالث الثانوي.
وتابع آل الشيخ: لدينا خطأ إستراتيجي مستمر، هو أن 100% من طلاب الثانوي يعدون من أجل الجامعة، و80% منهم يذهبون للجامعات بالفعل، و80% من هؤلاء يدرسون تخصصات نظرية وأدبية. وهذا عكس متطلبات سوق العمل.
تابعوا قناة المواطن على واتساب