سار تعلن اكتمال نقل 1.9 مليون راكب عبر قطار المشاعر خلال موسم الحج
مشاركة سعودية رفيعة في عزاء عبدربه منصور هادي تؤكد مكانته لدى المملكة وقيادتها
في رحاب البيت العتيق.. ضيوف الرحمن يودّعون أيام الحج بالطواف والدعاء
سلمان للإغاثة يواصل توزيع الوجبات الغذائية الساخنة في قطاع غزة
إطلاق مبادرة روّاد طيبة لإثراء تجربة زوار المسجد النبوي
الصحة تعلن نجاح أعمالها في حج 1447هـ بتقديم أكثر من 2.5 مليون خدمة لضيوف الرحمن
الأسواق الشعبية بنجران تستقطب الزوار خلال إجازة عيد الأضحى
وزارة الداخلية: انتهى موسم الحج بنجاح.. وبقي الأثر يقصه الرواة ويكتبه التاريخ
خالد بن سلمان ينقل تعازي القيادة في وفاة الرئيس اليمني السابق عبدربه منصور هادي
وسمية الكليب نائبًا للرئيس التنفيذي بالمكتب الاستراتيجي لتطوير منطقة الجوف
أعلن وزير التعليم، حمد آل الشيخ، إطلاق مشروع مسارات الثانوية والأكاديميات المتخصصة.
وأكد وزير التعليم، في تغريدة له عبر تويتر، مساء اليوم الأربعاء، أن هذا يأتي تحقيقًا لتطلعات القيادة واستمرارًا لجهودها في تطوير التعليم العام، ورفع كفاءة منظومته، وفق رؤية المملكة 2030.
ولفت حمد آل الشيخ إلى أن مشروع مسارات الثانوية والأكاديميات المتخصصة يهدف إلى إعداد جيل متعلّم، ومُعدّ للحياة، ومؤهل للعمل، وقادر على مواصلة تعليمه، والمنافسة عالميًّا.
وكان وزير التعليم قد كشف سابقًا خلال تصريحاته إلى برنامج “في الصورة” عن ملامح الخطة الجديدة لتطوير التعليم الثانوي في حدود العامين القادمين، حيث أكد أنه سوف يتم تصنيف الطلاب في الأول الثانوي وفق ميولهم وإمكاناتهم، وتوجيههم إلى مجموعة مسارات جديدة، تقنية وهندسية- شرعية أو حقوقية- مسار أدبي- إدارة أعمال، وذلك من خلال عمل اختبارات للقدرات والميول، نسميها سنة “الفلترة”، بمعنى أن الطالب في الأول الثانوي لا يحتاج إلى دراسة بعض المواد في الثاني الثانوي والثالث الثانوي.
وتابع آل الشيخ: لدينا خطأ إستراتيجي مستمر، هو أن 100% من طلاب الثانوي يعدون من أجل الجامعة، و80% منهم يذهبون للجامعات بالفعل، و80% من هؤلاء يدرسون تخصصات نظرية وأدبية. وهذا عكس متطلبات سوق العمل.