اقتران القمر مع المريخ في سماء الشمالية
اختلاس كهرباء من مسجد في القويعية
فيصل بن فرحان يصل إلى ألمانيا في زيارة رسمية
صدور نتائج أهلية حساب المواطن للدورة الـ 94
الجنيه الإسترليني يرتفع مقابل الدولار وينخفض مقابل اليورو
رصد بقع شمسية عملاقة من سماء عرعر
جَدَاد النخيل في المدينة المنورة.. آخر مراحل جني التمور
جماهير النصر.. سور عالٍ لا يُخترق
مشاهد البرق والشلالات تزيّن سماء الباحة وطبيعتها
شرطة الرياض تباشر بلاغ امرأة تعرضت لاعتداء من رجلين و4 نساء
نبَّهت الإدارةُ العامة للتعليم بمنطقة الرياض أولياءَ أمور الأطفال الدارسين في مرحلة رياض الأطفال إلى تسجيل أبنائهم في الروضات المسجلة في برنامج “نور” التابع لوزارة التعليم؛ لكي يمكن التجاوز للأطفال الذين تقل أعمارهم عن ست سنوات بمائة وثمانين يوماً.
وأوضح مساعد المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض للشؤون المدرسية والتعليمية للبنات بالإنابة الأستاذ حمد بن عبدالله الشنيبر أن وزارة التعليم حددت قواعد وإجراءات لتسجيل الطلاب والطالبات في الصف الأول من المرحلة الابتدائية، ونظراً لأهمية إلمام مدير ومديرة المدرسة الابتدائية ووكلاء المدارس ومديرة الروضة سواء التابعة ولوزارة التعليم أو وزارة الشؤون الاجتماعية بالقواعد والإجراءات المنظمة لاعتماد اجتياز مرحلة رياض الأطفال للأطفال الذين تقل أعمارهم عن ست سنوات بمائة وثمانين يوماً وأولياء أمورهم يرغبون التحاقهم مبكراً بالمدرسة قبل بلوغهم السن النظامية؛ بأنه لن يُقبل أي طالب أو طالبة في المرحلة الابتدائية ممن درس الروضة إلا أن تكون الروضة من الروضات المعتمدة في نظام “نور”.
وأضافت “الفارس” يشترط أن يكون لدى الطفل الاستمارة النمائية التي تقيس مستوى الطفل في مختلف جوانب نموه على مدى عام دراسي كامل وتقدم مع شهادة الالتحاق، وأن يتوفر لدى الطفل توصية من معلمة الروضة متضمنة تمكنه وقدرته على الالتحاق المبكر بالصف الأول الابتدائي، والمعيار الثالث أن تقوم مديرة الروضة في حال موافقة ولي الأمر على التحاق طفله بالمدرسة مبكراً عن السن النظامي بإتمام إجراءات الموافقة على التجاوز من خلال شاشة النظام حسب الخطوات التالية المهارات، فرصد المهارات، فحالة رصد المهارات، فإغلاق رصد المهارات للفصل الأول، ثم إغلاق رصد المهارات للفصل الثاني، وإدخال نتائج التجاوز 180 اعتماد نتائج التجاوز لفئة (180يوماً)، أما من لا تنطبق عليهم المعايير والشروط فترفض طلباتهم باختيار (لا).