لقطات لهطول أمطار الخير على الباحة
اقتران القمر بنجمي قلب العقرب والنياط يزين سماء المملكة
وكالة شؤون الأفواج الأمنية تختتم معرضين توعويين في منطقتي نجران وجازان
“الطلح”.. ملاذ آمن للحياة الفطرية ومصدر غذائي وبيئي
زلزال عنيف بقوة 6,1 درجات يضرب شرق أفغانستان
الجامعة العربية: اعتداءات إيران على البحرين تقوض مبادرات احتواء الأزمة بالمنطقة
تكامل طبي ينقذ حياة مريضة بعد فشل قلبي ورئوي حاد باستخدام تقنية ECMO في تبوك
وزير الحج والعمرة يدشن مرحلة انتقال مركز معلومات الحج والعمرة للحوسبة السحابية
دراسة: عادات نوم وجينات قد تُسرع الإصابة بالزهايمر
الجيش اللبناني بشأن دعوات الاحتجاج: لن نسمح بالإخلال بالأمن
المواطن – الرياض
أكدت وزارةُ التعليم حرصَها المستمر على تطوير وتعزيز أوضاع المعلمين والمعلمات بما ينعكس إيجاباً على الارتقاء بالعملية التعليمية ومخرجاتها.
وأوضح المشرف العام على الشؤون المالية والإدارية بالوزارة الدكتور أسامة الحيزان، أن هذا التطوير يتم من خلال تمكين المتميزين من المعلمين من الحصول علي مؤهلات علمية أعلى عن طريق الإيفاد والابتعاث.
وحول إجراءات تحسين مستوياتهم الوظيفية بين الدكتور الحيزان أن الوزارة تقوم بعد الحصول على مؤهلات أعلى باستيفاء الإجراءات والمسوغات اللازمة للترشيح على الدرجات المستحقة، ومن ثم الكتابة لوزارة الخدمة المدنية للاعتماد وتحديد الدرجة والمستوي الدقيق، وفي ضوء ذلك يتم إصدار القرار اللازم حسب المستوي والدرجة المستحقة.
وفيما يتعلق بآلية تعديل أوضاع الحاصلين على مؤهلات علمية أعلى عن طريق الدراسة المسائية أو الانتساب أو غير ذلك، أوضح الحيزان أن صلاحية تعديل أوضاعهم لدى وزارة الخدمة المدنية وعليهم التقديم للمفاضلة عبر نظام جدارة وفقاً للتعليمات الصادرة من وزارة الخدمة المدنية بتاريخ 1436/4/16ه في هذا الشأن.
ولفت إلى أن الوزارة تسعي حاليا بالتنسيق مع الجهات المعنية إلى أن يشمل تحسين المستوى جميع المستحقين الذين حصلوا على مؤهلات أعلى قبل هذا التاريخ أسوة بزملائهم، وسيتم إصدار بيان بذلك فور وصول أي رد في هذا الجانب، مؤكدا أن وزارة التعليم لن تألو جهداً في خدمة منسوبيها وتحقيق مطالبهم.