أمطار الطائف تنعش الأجواء وتروي الأرض
الرئيس اللبناني: جهود الأمير محمد بن سلمان الحكيمة والمتوازنة تدعم استقرار المنطقة
الحكومة الرقمية تطلق مؤشر قياس التحول الرقمي 2026
#يهمك_تعرف | الأولى من نوعها بالمملكة.. إطلاق منصة “تأمّن” لتعزيز الوعي وتصحيح المفاهيم التأمينية
24 قتيلاً وجريحًا في إطلاق بمدرسة تركية
“موهبة” تعلن فتح باب التسجيل في برنامج “مقدمة في الذكاء الاصطناعي التوليدي”
“وقاء” يستعرض تقنية جديدة للكشف المبكر عن سوسة النخيل الحمراء
فورورد7: غاز البترول المسال المستخدم في الطهي النظيف.. حل مستدام وفعّال
غرفة جازان تُطلق “الخريطة التفاعلية للمنشآت التجارية”
إيران تستقبل وفدًا باكستانيًا برئاسة قائد الجيش لبحث الجولة الثانية من المفاوضات
-
25°
الهنوف الحقيل: نتمنى من التعليم إشراك الطالب والأسرة في اتخاذ القرارات
شددت المستشارة الأسرية الهنوف الحقيل، على ضرورة إشراك وزارة التعليم للطالب والأسرة في عملية اتخاذ القرارات.
#الشارع_السعودي | الهنوف الحقيل: نتمنى من وزارة التعليم إشراك الطالب والأسرة في عملية اتخاذ القرارات. #قناة_السعودية pic.twitter.com/BvAkZLBn4c
قد يهمّك أيضاً— قناة السعودية (@saudiatv) August 22, 2022
إشراك الطالب وولي الأمر:
وقالت الحقيل خلال مداخلة إلى برنامج الشارع السعودي المذاع على قناة السعودية: إن هناك نماذج في دول مختلفة تقوم على إشراك الطالب وولي الأمر في القرارات عبر المجالس الطلابية.
نظام الفصول الثلاثة:
ولفتت إلى أن من بين القرارات التي كانت تتطلب إشراك الطلاب وأولياء الأمور هي قضية نظام الفصول الثلاثة، الذي أرهق كاهل الأسر والطلاب، مشيرةً إلى أن إطالة المدة في نظام الفصول الثلاثة الذي يغلب عليه أسلوب التلقين ليس مشكلة، شريطة أن يتضمن تفعيل المهارات خلال الفصل الثالث منه.
تابعوا قناة المواطن على واتساب