الحكومة الرقمية تطلق مؤشر قياس التحول الرقمي 2026
#يهمك_تعرف | الأولى من نوعها بالمملكة.. إطلاق منصة “تأمّن” لتعزيز الوعي وتصحيح المفاهيم التأمينية
24 قتيلاً وجريحًا في إطلاق بمدرسة تركية
“موهبة” تعلن فتح باب التسجيل في برنامج “مقدمة في الذكاء الاصطناعي التوليدي”
“وقاء” يستعرض تقنية جديدة للكشف المبكر عن سوسة النخيل الحمراء
فورورد7: غاز البترول المسال المستخدم في الطهي النظيف.. حل مستدام وفعّال
غرفة جازان تُطلق “الخريطة التفاعلية للمنشآت التجارية”
إيران تستقبل وفدًا باكستانيًا برئاسة قائد الجيش لبحث الجولة الثانية من المفاوضات
رئيس وزراء جمهورية باكستان الإسلامية يصل إلى جدة
الرميان: استراتيجية صندوق الاستثمارات تستهدف بناء اقتصاد حيوي ومستدام وتعزيز الثروة الوطنية للأجيال القادمة
احتفل مدير تعليم عنيزة وعدد من قيادات التعليم والطلبة، بـ المعلمين والمعلمات خلال رحلتهم لمدارسهم، وذلك بمناسبة اليوم العالمي للمعلّم، الذي يوافق الخامس من أكتوبر كل عامّ، تحت شعار: “التحوّل في التعليم يبدأ من المعلّم”، من خلال الفعاليات والبرامج والأنشطة المقامة في الإدارة والمدارس لمدة ثلاثة أيام بدءًا من اليوم الأربعاء 9 ربيع الأول 1444هـ.
وساهم مرور عنيزة ورجال المهام والواجبات في شرطة عنيزة في تنظيم الاحتفاء بـالمعلمين والمعلمات خلال رحلتهم لمدارسهم عبر بوابة المعلم.
وقدم مدير تعليم عنيزة خالد بن جايز الحربي، والقيادات التعليمية، فعالية بوابة المعلم والتي تشمل إهداءات لباقات الاحتفاء والتقدير والاعتزاز بالمعلم لأفراد المجتمع المارين أمام إدارة التعليم، كما أقامت الإدارة مسابقة إلكترونية للاحتفاء بالمعلم وتقديم جوائز للمشاركين.
وقدمت مدارس تعليم عنيزة، من خلال الإذاعة المدرسية، فقرات تعبّر عن دور المعلّم في التعليم، وإبراز جهوده من خلال المشاركة الطلابية، وتضمنت إقامة الفعاليات والبرامج والأنشطة التي تبرز التقدير الكبير الذي يحظى به المعلمون والمعلمات، والدور المحوري للمعلّم في العملية التعليمية، وما يبذله من جدّ واجتهاد في تنمية وغرس القيّم والمبادئ السليمة والصحيحة والوطنية في نفوس طلابه، إلى جانب نشر المنشورات والتصاميم عبر مواقع التواصل الاجتماعي اعتزازًا في هذه المناسبة.
بدوره، أكد مدير تعليم عنيزة خالد بن جايز الحربي، أن الاحتفاء باليوم العالمي للمعلّم يؤكد مكانة ودور المعلم الراسخ والمؤثر في العملية التعليمية، وتعزيز دوره ومكانته في نفوس الطلاب والطالبات، وكذلك تأكيد دور المعلّم في بناء الأجيال، وتأصيل وتعزيز المبادرات الإيجابية تجاهه.