زوار ومشاركون خليجيون ودوليون في المزاد الدولي للصقور بالرياض وسط فرص استثمارية واعدة
نيجيريا تحذر أكثر من نصف ولاياتها من الفيضانات
تأخر سداد الرسوم.. الكهرباء تكشف أسباب تأخر إيصال الخدمة لمشروع الإسكان التنموي بالمدينة المنورة
خطوات الإبلاغ عن سرقة مركبة عبر أبشر
حرس الحدود ينقذ مقيمين تعطلت واسطتهما البحرية في عرض البحر بالقنفذة
مقتل وزيري الدفاع والبيئة في غانا بتحطم مروحية
مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية يكرّم أصحاب المشروعات الناشئة
أبشر تحقق المركز الأول في مؤشر نضج التجربة الرقمية لعام 2025
الفرق بين البحث الآلي والميداني في نظام الضمان الاجتماعي
ترامب يصدر أمرًا تنفيذيًّا بفرض رسوم إضافية 25% على الواردات الهندية
دعت الإدارةُ العامة للتربية والتعليم -بمنطقة نجران- مديري المدارس إلى تطبيق برنامج الإشراف اليومي على حضور الطلاب وانصرافهم قبل بدء اليوم الدراسي وبعد نهايته.
وأكّد المديرُ العام للتربية والتعليم بالمنطقة -ناصر بن سليمان المنيع- أهميةَ البرنامج في إيجاد بيئة مدرسية مشجعة على الانضباط، وكذلك متابعة الطلاب والقضاء على المشكلات السلوكية التي تحدث قبل بدء اليوم الدراسي وبعد نهايته، بما فيها المشاجرات الطلابية في فترات ما بين الحصص وبعد نهاية اليوم الدراسي، وبقاء بعض الطلاب أمام مبنى المدرسة بعد نهاية الدوام.
وشدّد المنيعُ على تنفيذ البرنامج والإعداد الجيد له من قِبل مديري المدارس ومتابعة تنفيذه وفق الإجراءات وتعبئة الاستمارة الخاصة بالبرنامج والرفع بها شهرياً لإدارة التوجيه والإرشاد عبر البوابة الإلكترونية أو بريد الإدارة [email protected]
من جهته، أكّد مساعد الشؤون التعليمية (بنين) حسين بن علي آل معمر ضرورةَ مراعاة برنامج الإشراف اليومي لظروف المعلمين وفق جدول الحصص، بما يتيح للمعلم المشرف القيام بمهامه على أكمل وجه، والتأكيد على المعلمين بالتقيد بالبرنامج، لأهميته في حفظ النظام بالمدرسة وتقليل حدوث المشاكل ومتابعة الطلاب في الفترات ما بين الحصص وأثناء الفسح ووقت أداء الصلاة والأخذ بأسلوب المناوبة على الطلاب المتأخرين في الانصراف بعد انتهاء اليوم الدراسي، واتخاذ الإجراءات المناسبة التي تضمن حضور ولي الأمر خلال فترة المناوبة، وبث روح التنافس بين المعلمين المشرفين من خلال تكريم المتميزين منهم في تنفيذ مهامه، وتوعيه الطلاب بأنظمة المدرسة والسلوك المفترض من الطالب في المدرسة.