إغلاق 783 ورشة مخالفة و530 مستودعًا في العاصمة المقدسة
ضبط 2332 مركبة مخالفة متوقفة في الأماكن المخصصة لذوي الإعاقة
الرياض تستضيف المؤتمر الدولي للتعليم والابتكار في المتاحف
329 صقرًا للمُلّاك تخوض منافسات اليوم الخامس في كأس نادي الصقور 2025
منتخب البرتغال يتوج بكأس العالم للناشئين تحت 17 عامًا
الأسهم الأوروبية تغلق على ارتفاع
الداخلية تحتفي بتخريج 66 موظفًا من برنامج ماجستير هندسة الذكاء الاصطناعي
حرس الحدود يحبط تهريب 59 ألف قرص مخدر بعسير
هيئة الاتصالات تطلق الدليل الإرشادي للحساب الضامن للبرمجيات
الإسترليني يرتفع مقابل الدولار الأمريكي وينخفض مقابل اليورو
أنهت الإدارةُ العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض ترتيباتها لإطلاق مشروع المقرأة القرآنية في مدارس المرحلة الابتدائية.
وأكد مديرُ قسم التربية الإسلامية بتعليم الرياض -يوسف العقيل- لـ”المواطن” أنّ دراسة مشروع تطوير المقرأة انطلق وفق استراتيجية النموذج وذلك بدراسة واقع المقرأة في المدارس التي تتوفر فيها، وبناء نموذج بحيث تتم تجربته ثم تعميمه بعد التأكد من تميزه معتنين برأي المستهدفين من هذا المشروع من الطلاب والمعلمين والمشرفين وأفراد الميدان التربوي والاستنارة بمشاركة المهندسين المختصين في التصميم المدرسي.
ويأتي هذا المشروع لتعرض نتائجه ضمن محاور الملتقى الثاني للمشرفين الذي يخطط القسم لتنفيذه خلال الفترة المقبلة.
ولي امر
تطبيق برنامج دمج المكفوفين بالمدارس الكبيرة التي يزيد عدد طلابها عن 400 طالب مشكلة قديمة تؤرقنا نحن الاباء خوفا على الطلاب المكفوفين فمن يتحمل المسؤلية عند حدوث حريق بمدرسة كبيرة مكونة من دورين او يزيد ومن سيتولى اخلاء الطلاب المكفوفين وسط ازدحام الطلاب ارجو ان يشعر قسم التربية الخاصة بخطورة الامر ..ونقل البرنامج لمدارس
صغيرة قليلةالعدد ذات الدور الواحد لسلامة فلذات اكبادنا …وفق الله الجميع
ونبارك لقسم التربيةالاسلامية هذه الخطوة المميزة والتطوير الدائم الله يوفقهم،،،،