كامتشاتكا تشهد 50 هزة أرضية وتحذيرات من انفجارات بركانية أقصى شرق روسيا
توضيح من التأمينات بشأن احتساب عمر المشتركين
مساند: لا يمكن استرداد رسوم تأشيرة تم استخدامها
الاستحمام بالماء الحار يؤذي الجلد
أهداف اللائحة التنفيذية لرسوم الأراضي البيضاء
بوتين يستقل الوحش
أستراليا تطلق مشروع طاقة خضراء بقيمة 100 مليار دولار
توقعات الطقس اليوم: أمطار رعدية وبرد ورياح على 8 مناطق
قمة تاريخية.. ترامب يجتمع مع بوتين في ألاسكا
31 دولة عربية وإسلامية تدين تصريحات نتنياهو: استهانة بالغة وافتئاتًا صارخًا للقانون الدولي
-
37°
دون سبب مقنع، اختارت وزارة التربية والتعليم أن تقرن -في ذهن الطفل السعودي- بين العالم العربي جابر بن حيان والموسيقى، رغم أن شهرة الرجل التاريخية جاءت من دوره في تأسيس علم الكيمياء.
واختارت الوزارة ابن حيان -الذي يُلقب بأبي الكيمياء- لتقدمه لطلاب الصف الثالث الابتدائي كنموذج على عطاء العرب للإنسانية، لكنها قرنت الموضوع بصورة ظهرت فيها آلة العود خلف رسمة لابن حيان، حتى إن أحد الطلاب الصغار ظن أن العود يستخدم في التجارب الكيمائية، وسأل معلمه عنه.
ولم يجد المعلم مخرجاً سوى تقديم الشكر للطالب على ملاحظته أمام زملائه، مؤكداً أنه سيتم إيصالها إلى المسؤولين -ومن بينهم مدير المدرسة- الذي توقف هو الآخر أمام الصورة باستغراب.
يذكر أن الدرس -المرفق به الرسم- يتحدث عن أصل ابن حيان وتأسيسه العلمي ومساهماته في مختلف المجالات وكيف أفادت البشرية من نبوغه.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
الغريب
الله يا وزارة الفن والموسيقى!!!!
فعلا اذا لم تستح فاصنع ما شئت