القبض على مخالِفَيْن لتهريبهما 60 كيلو قات في جازان
ضبط مواطن ارتكب مخالفة التخييم في محمية الملك عبدالعزيز
وصول أولى رحلات مستفيدي طريق مكة من باكستان إلى مطار الملك عبدالعزيز
كاستيلس يُعزز تواجده في صدارة الأكثر حفاظًا على الشباك
سالم الدوسري يُهدد صدارة ديابي
رغم غيابه عن التسجيل.. رونالدو يواصل تصدر قائمة الهدافين
جماهير الاتحاد الأكثر حضورًا في الجولة الـ31
الديوان الملكي: وفاة الأمير عبدالله بن سعود آل سعود
الدائري الرابع بمكة المكرمة شريان إستراتيجي يربط أطراف العاصمة المقدسة
مؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 11532 نقطة
-
33°
دون سبب مقنع، اختارت وزارة التربية والتعليم أن تقرن -في ذهن الطفل السعودي- بين العالم العربي جابر بن حيان والموسيقى، رغم أن شهرة الرجل التاريخية جاءت من دوره في تأسيس علم الكيمياء.
واختارت الوزارة ابن حيان -الذي يُلقب بأبي الكيمياء- لتقدمه لطلاب الصف الثالث الابتدائي كنموذج على عطاء العرب للإنسانية، لكنها قرنت الموضوع بصورة ظهرت فيها آلة العود خلف رسمة لابن حيان، حتى إن أحد الطلاب الصغار ظن أن العود يستخدم في التجارب الكيمائية، وسأل معلمه عنه.
ولم يجد المعلم مخرجاً سوى تقديم الشكر للطالب على ملاحظته أمام زملائه، مؤكداً أنه سيتم إيصالها إلى المسؤولين -ومن بينهم مدير المدرسة- الذي توقف هو الآخر أمام الصورة باستغراب.
يذكر أن الدرس -المرفق به الرسم- يتحدث عن أصل ابن حيان وتأسيسه العلمي ومساهماته في مختلف المجالات وكيف أفادت البشرية من نبوغه.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
الغريب
الله يا وزارة الفن والموسيقى!!!!
فعلا اذا لم تستح فاصنع ما شئت