40 مشاركًا في شوط “جير تبع” بسباق الملواح ضمن معرض الصقور والصيد السعودي
تعليم نجران يدعو الطلبة للتسجيل في “بيبراس موهبة 2025”
القبض على 3 مخالفين بحوزتهم 67 كائنًا فطريًا بمحمية الملك عبدالعزيز الملكية
15 قتيلاً ومصابًا بقصف على مستشفى في الفاشر
بدء إيداع دعم حساب المواطن دفعة شهر أكتوبر
هيونداي تستدعي 135 ألف سيارة في أمريكا
فراس البريكان أفضل لاعب في مباراة السعودية وإندونيسيا
استمرار التسجيل في النسخة الثانية من “مياهثون” لتعزيز الابتكار في استدامة المياه
البرلمان الإسباني يوافق على حظر توريد الأسلحة إلى إسرائيل
انطلاقة تاريخية.. طيران الرياض تسير أولى رحلاتها إلى لندن خلال أيام
-
33°
أنهت الإدارةُ العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض ترتيباتها لإطلاق مشروع المقرأة القرآنية في مدارس المرحلة الابتدائية.
وأكد مديرُ قسم التربية الإسلامية بتعليم الرياض -يوسف العقيل- لـ”المواطن” أنّ دراسة مشروع تطوير المقرأة انطلق وفق استراتيجية النموذج وذلك بدراسة واقع المقرأة في المدارس التي تتوفر فيها، وبناء نموذج بحيث تتم تجربته ثم تعميمه بعد التأكد من تميزه معتنين برأي المستهدفين من هذا المشروع من الطلاب والمعلمين والمشرفين وأفراد الميدان التربوي والاستنارة بمشاركة المهندسين المختصين في التصميم المدرسي.
ويأتي هذا المشروع لتعرض نتائجه ضمن محاور الملتقى الثاني للمشرفين الذي يخطط القسم لتنفيذه خلال الفترة المقبلة.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
ولي امر
تطبيق برنامج دمج المكفوفين بالمدارس الكبيرة التي يزيد عدد طلابها عن 400 طالب مشكلة قديمة تؤرقنا نحن الاباء خوفا على الطلاب المكفوفين فمن يتحمل المسؤلية عند حدوث حريق بمدرسة كبيرة مكونة من دورين او يزيد ومن سيتولى اخلاء الطلاب المكفوفين وسط ازدحام الطلاب ارجو ان يشعر قسم التربية الخاصة بخطورة الامر ..ونقل البرنامج لمدارس
صغيرة قليلةالعدد ذات الدور الواحد لسلامة فلذات اكبادنا …وفق الله الجميع
ونبارك لقسم التربيةالاسلامية هذه الخطوة المميزة والتطوير الدائم الله يوفقهم،،،،