فيصل بن فرحان يبحث المستجدات الإقليمية والدولية مع وزيرة خارجية فنلندا
البلديات والإسكان: فحص 5 آلاف عينة غذائية وتنفيذ 29 ألف زيارة رقابية لخدمة ضيوف الرحمن
ولي العهد يقيم حفل الاستقبال السنوي لكبار الشخصيات الإسلامية وضيوف خادم الحرمين وضيوف الجهات الحكومية ورؤساء الوفود ومكاتب شؤون الحجاج
العليمي: دعم المملكة الجديد لليمن يجسد موقف قيادتها المشرف والتزامها القوي بدعم تطلعات اليمنيين في الأمن والاستقرار
الحكومة اليمنية: دعم المملكة الجديد يعكس دورها المحوري في دعم أمن اليمن واستقراره
الملك سلمان يتكفل بنفقات الهدي لجميع ضيوف برنامج خادم الحرمين للحج والعمرة والزيارة
الاتحاد الأوروبي يدرج كيانات وأفرادًا من المستوطنين المتطرفين على لائحة العقوبات
رابطةُ العالَم الإسلامي تُدين العدوان الآثم على دولة الكويت
بتوجيهات القيادة الرشيدة.. المملكة تقدم دعمًا عاجلًا لليمن بالمشتقات النفطية بقيمة 150 مليون دولار
الداخلية: قرارات إدارية بحق 12 مخالفًا لأنظمة وتعليمات الحج
أكدت وكيلُ وزارة التربية لتعليم البنات -الدكتورة هيا العواد- تقديم كافة الخدمات المختلفة لذوي الاحتياجات الخاصة بصفة عامة والإعاقة البصرية بصفة خاصة وتأمين احتياجاتهم، ومن الخدمات المساندة لهم توفير الكتب الناطقة من خلال المكتبة المركزية الناطقة، وإنتاج الوسائل التعليمية وتوفيرها، وتزويد المعاهد والبرامج بها من خلال مركز إنتاج الوسائل.
جاء ذلك خلال افتتاحها لاحتفال وزارة التربية والتعليم متمثلةً في الإدارة العامة للتربية الخاصة بيوم العصا البيضاء، للتوعية بقضايا ذوي الإعاقة البصرية برعاية جائزة الشيخ محمد بن صالح بن سلطان اليوم الأربعاء، تزامناً مع احتفال العالم بهذا اليوم المقرر في الخامس عشر من أكتوبر سنوياً، مرحبة بالحضور من منسوبات الوزارة وأقسام التربية الخاصة في كل من “جامعة الأميرة نورة، جامعة الملك سعود، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، مركز الأمير سلطان للخدمات المساندة، اللجنة الوطنية لمكافحة العمى، مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة”.
كما شكرت العواد المشاركين في الاحتفال، مشيرةً إلى حرص كافة المسؤولين في الوزارة بدءاً من وزير التربية والتعليم، على دعم كافة الجهود المبذولة لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث شكلت لجنة عليا برئاسة النائب لتعليم البنات الأستاذة نورة الفايز لدراسة كافة الموضوعات المتعلقة بذوي الاحتياجات الخاصة، والعمل على تذليل الصعوبات التي تواجه الميدان التربوي في خدمة هذه الفئات العزيزة علينا جميعاً.
حسبناالله ونعم الوكييل
اباء تلاميذ الاعاقةالبصرية يناشدون المسؤلين بالتربية الخاصة بتدارك الوضع وعدم دمج ابنائهم بالمداس الواسعة التي تضم اكثر من 350تلميذ
بسبب مشاكل كثيرة نفسيا وتربويا وصحيا يتعرضون لها ..وآثرها السلبية على ابنائنا ..
ناصر البدر
مادري وش حادهم على دمج هالمعوقين وسط هالزحام اكيد احد المسؤلين بالبرنامج له مصلحة قوية خلتة ينسى او يتناسى سلامة هالمعوقين من المخاطر العديدة من دمجهم بطريقة عشوائية دن مراعاة جوانب الامن والسلامة او الجوانب التربوية …الواسطة اعمت عينه …عموما الموضوع ماينسكت عليه .وتتحمل الوزارة ..للأسف المعاق آخر اهتمامات الوزير
القحطاني = والحق يقال
يا أخواني …برنامج الدمج ناجح واستفاد ابني منه كثيرااااااوالشباب في التربيةالخاصة حريصون على نجاح البرنامج ودعمه ماديا ومعنويا ويسارعون
في حل كل مشكلة تواجهنا . واخص بالذكر الاستاذ عبدالرحمن الفليج احد المسؤلين عن اولادنا المكفوفين ويجي شخصيا لمقابلة الأباء في المدرسة
ويستمع ويناقشنا ويبذل جهوده لمساعدتنا ** وان شاء الله يجد حل عاجل
لمشكلة اختيار المدارس الكبيرة للدمج واستبدالها بالمدارس الصغيرة الهادئة
والادارة المتفهمةلظروف المعاقين.
نحتاج لجنة متابعة وفريق تربوي وادارةالسلامة
ابني كفيف ( ولله الحمد) سجلته اول السنة في مدرسة فيها700 طالب
كأنك في حراج بن قاسم ..والولد يروح المدرسة يبكي كل صباح بعدين حولت دوامي بالمساء ورحت مع ابني يوميا مرافق له بالمدرسة قصدي بالحراج ..بصراحة مالوم ولدي يوم يبكي ويخاف من المدرسة . شئ لا يصدق بعدهانقلته مدرسه صغيرة
وصار يحبها و متفوق وله مشاركةبالاذاعةالصباحية .مادري وشلون يدرسون
في ذا المدارس العملاقة اعوذ بالله…وشلون لو صار التماس كهرب فيها؟؟؟ الله يلطف ويحفظ
تربوي911
الوزارة اجبرت اولياء الامور المكفوفين والمعاقين على التوقيع بان الوزارةغير مسؤلة على ضرر يحدث للاطفال داخل المدرسة مهما كان السبب
نن حريق اوخلل فني او اي شي .. علشان الوزارة تطلع من المشاكل .
ونحن نطالب الوزارة بعدم ارهاق المعاقين ودمجهم بالمدارس المليئة بالطلاب
لان الكفيف سيتجه لوسط النار اذا اشتعلت المدرسة فهو لا يرى مخارج الطوارئ . والمدرسةالقليلة فرص الانقاذ فيها اسهل واسرع …تحياتي