السعودية تدين وتستنكر بأشد العبارات الاعتداء الإيراني الغاشم على الإمارات والبحرين وقطر والكويت والأردن
طهران تحذر أمريكا وتل أبيب: سقطت كل الخطوط الحمراء
هجوم إسرائيلي أمريكي على إيران.. وطهران تستهدف تل أبيب
نص كلمة الرئيس الأمريكي قبل بدء عملية قتالية كبرى ضد إيران
ترمب: الجيش الأميركي ينفذ عملية ضخمة ومستمرة في إيران
ليالي المنشية الرمضانية بالعُلا تُنمّي إبداعات الأهالي وتُعزز ثقافة التطوّع
القبض على 3 مقيمين لترويجهم الشبو في بالشرقية
فيصل بن فرحان يتلقى اتصالًا هاتفيًّا من وزير خارجية أفغانستان
خطوات تعديل البيانات وإضافة التابع في حساب المواطن
وظائف شاغرة بـ شركة الإلكترونيات المتقدمة
-
26°
أصدرت جامعة الملك خالد قراراً بفصل خمس طالبات بكليتي التربية والآداب وكلية المجتمع للبنات، ثبت تسببهنّ في تعطيل العملية التعليمية وتعريض زميلاتهن الطالبات والموظفات وأعضاء عضاء هيئة التدريس لمخاطر أمنية وصحية واجتماعية، وما تبع تلك التصرفات من فوضى تجاوزن بها أنظمة الجامعة في هذه الأفعال.
وبيّنت اللجنةُ أنه سيتم استكمال التحقيق مع أخريات، والرفع بما يُتوصل إليه بشأنهن للجنة لاتخاذ اللازم بحقهن كما تقرره لوائح الجامعة.
وأكدت اللجنة أنها لن تتساهل مع أي طالب أو طالبة تثبت مشاركته في مثل هذه التصرفات المرفوضة؛ لما تمثله من تجاوز لأنظمة الجامعة والدولة، وتحثّ في الوقت نفسه الجميع على التواصل مباشرة وفق أنظمة وتعليمات الجامعة.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
معاناةكفيف يوميا..ارحموه يااااناااس
دمج الطالب الكفيف بمدرسة ﻻتتوافق مع اعاقته وقدراته خطأ وﻻبد من محاسبة المخطئ…ﻻنقول فصل المتسبب لكن توضيح الخطأ له…وشرح فداحةالمشكلةوالضرر على الطالب الكفيف
المياس
طيب اذا فصلوهم وش بيصير لهم بيضيعو وراح يكونو عاله على الوطن ياناس الفصل مو حل الارهابي وهو ارهابي فتحو له مركز مناصحه اتقو الله وردوهم عاقبوهم لكن مو فصل حسبي الله ونعم الوكيل
صوت المواطن
لماذا فصلن هذا الخبر من طرف واحد الطرف الثانى يجب توضيح الصوره وبمذا عمل ولماذا اضنه من نوع تعطيل التنميه / الدراسيه
رعد العسيري
والله مايوصل الطالبه لانهيار المعدل و للفصل ولعمل الفوضى الى الاستهتار بالانظمة والتعليمات والبحث عن الصديقات ولو عرفو انهم بجامعة حكوميه جاين لهدف معين ولفترة محدودة لبناء مستقبل كان اصبحو من المتفرقات
رعد العسيري
سوالين /ماذا نفعل بكثرة الأصدقاء ؟؟وما الهدف من الفوضى؟؟؟
يدل على عدم الوعي وليس لصاحب هذا الطالب او الطالبه هدف
لو أفترضنا أن كل طالبه جامعية تعي ان الدراسه الجامعية فترة زمنيه محدودة لهدف واضح كاشراقة الشمس لبناء مستقبل لاصبحت هذه الطالبه من المتفوقات